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**ANÁLISIS VISUAL DE LOS PROBLEMAS Y OBSTÁCULOS DE MI CONTEXTO REAL -…
**ANÁLISIS VISUAL DE LOS PROBLEMAS Y OBSTÁCULOS DE MI CONTEXTO REAL
REALIDAD DEL ENTORNO
Colegio Público Urbano
Puerto Concordia, Meta
Población estudiantil
Estudiantes de zonas rurales
Estudiantes de zonas urbanas
Población de clase Alta
Población de escasos recursos económicos
Población indígena
Estudiantes con bajo nivel de inglés
Escasos recursos tecnológicos
No todos tienen celuar
El internet es intermitente
No hay computadores
Familias disruptivas
Diversidad cultural
Estudiantes de diferentes edades
NUDOS DEL CONTEXTO
Educación y aprendizaje
Condiciones del entorno
Situación económica y social
Tecnología e infraestructura
HUELLAS DEL PROBLEMA
Falta de compromiso en casa
Actividades muy complejas
Ausentismo en las clases
Estrés
Limitaciones para desarrollar actividades lúdicas
Restricciones de espacio compartido
Interferencia entre clases simultáneas
RUTAS DE TRANSFORMACIÓN
Talleres pedagógicos
Acompañamiento emocional
Ayuda de la orientadores del colegio
Apoyo de los padres de familia
Integración Tecnológica
Computadores
Celulares
Un Tv
Estrategias inclusivas
Trabajo colaborativo
Proyectos creativos
MI APORTE AL CAMBIO
Promover creatividad
Crear actividades para fortalecer su vocabulario
Enseñar inglés mediante canciones
Infantiles
Para adolescentes
Fortalecer la participación
Liderar proyectos educativos
Crear ambientes inclusivos.
Visibilizar los estudiantes indígenas
Permitir que usen su primera lengua
Dedicar más tiempo a los estudiantes PIAR
Diseñar actividades par cada caso
Motivar estudiantes
Actividades dinámicas
Juegos de mesa
Juegos de trabajo en equipo
Juegos en linea
TRABAJO EN EQUIPO Y CREATIVIDAD
Comunicación
Escucha activa
Expresión de ideas
Respeto por las opiniones
Colaboración
Cooperación
Participación equitativa
Responsabilidad compartida
Creatividad
Generación de ideas
Innovación
Resolución de problemas
Liderazgo
Iniciativa
Organización
Toma de decisiones
