Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
situasi 5 - Coggle Diagram
situasi 5
cadangan langkah penyelesaian
Tetapkan Peraturan Jelas
Hadkan penggunaan peranti hanya untuk tugasan tertentu
Larang aplikasi tidak berkaitan semasa PdP
Nyatakan akibat jika melanggar peraturan
Gunakan Pendekatan PdP Interaktif
Gunakan kuiz langsung (contoh: Kahoot, Quizizz)
Aktiviti kolaboratif dalam talian
Tugasan berasaskan projek digital
➡️ Bila PdP menarik, pelajar kurang cenderung menyimpang.
Pemantauan Aktif Guru
Bergerak di sekitar kelas
Pantau skrin pelajar secara rawak
Gunakan perisian pemantauan (jika ada)
Gunakan Kawalan Teknologi
Sekat laman tertentu melalui rangkaian sekolah
Gunakan “focus mode” atau aplikasi kawalan skrin
Hadkan notifikasi semasa PdP
Didik Etika Digital
Terangkan kepentingan penggunaan teknologi secara bertanggungjawab
Bina kesedaran tentang disiplin kendiri
Galakkan pelajar menetapkan matlamat pembelajaran
isu dan cabaran
Akses terbuka kepada internet – tiada sekatan laman/aplikasi.
Kawalan kendiri pelajar masih lemah – mudah teralih kepada hiburan.
Aktiviti PdP kurang menarik atau tidak cukup interaktif.
Tiada pemantauan berterusan oleh guru semasa penggunaan peranti.
kesannya terhadap PdP
Fokus pelajar terganggu → pemahaman menurun
Masa PdP tidak digunakan secara optimum
Disiplin kelas merosot