Se mantienen: sistemas del cuerpo (óseo, muscular, digestivo, respiratorio, sentidos), vocabulario básico (corazón, pulmones, estómago), importancia de la higiene.
Cambia el formato de evaluación: se eliminan pruebas rígidas, se prioriza la observación continua y el portafolio.
Practicar hábitos de autocuidado (lavado de manos, uso de mascarilla, alimentación saludable, gestión del estrés).
Competencia en salud integral y prevención de riesgos. Competencia socioemocional (reconocer emociones en el cuerpo).
"Demostrar la correcta técnica de lavado de manos antes de comer y después de ir al baño, explicando cómo evita enfermedades."