Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LEZIONE 5 - LA PROGRAMMAZIONE ANNUALE - Coggle Diagram
LEZIONE 5 - LA PROGRAMMAZIONE ANNUALE
Il piano di studio
Orienta il docente, definisce competenze e obiettivi, offre una guida per scegliere contenuti e attività
Parte di italiano
2) Modello di competenza dell'italiano
3) Traguardi di competenza
1) Significato e finalità formative
4) Indicazioni metodologiche e didattiche
Indica le finalità generali
Cosa dice sulla grammatica e metalinguaggio
Riflessione sulla lingua in due modi
Implicito = bambino osserva e usa la lingua con curiosità e attenzione nelle situazioni quotidiane
Esplicito = quando scopre le regole, le organizza e impara il linguaggio grammaticale specifico (metalinguaggio)
Gli strumenti didattici
Validi esempi di attività e percorsi
Quaderni Sgrammit e Grammatica di Jelmini
I Jolly
Tutte le occasioni che si presentano nella vita scolastica di tutti i giorni per attivare la riflessione sulla lingua
Gli intrecci con altre discipline
Consentono di affrontare aspetti specifici del linguaggio legati alla sua dimensione di strumento di comunicazione trasversale
Testi di autore
Per proporre momenti di riflessione sulla lingua contestualizzati in cornice di senso