Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Педагогічний такт учителя - Coggle Diagram
Педагогічний такт учителя
Сутність (Що це таке?)
Міра педагогічної доцільності
Почуття міри у спілкуванні
Здатність знаходити правильний підхід
Баланс між авторитетом і людяністю
Професійне чуття ситуації
Ключові складові (На чому тримається?)
Емпатія та емоційний інтелект
Розуміння почуттів учня
Зчитування настрою класу
Повага до особистості
Визнання права на власну думку
Збереження гідності дитини
Справедливість і послідовність
Єдині вимоги для всіх
Відсутність «улюбленців»
Самоконтроль
Керування власними емоціями
Витримка у стресових ситуаціях
Прояви на практиці (Як це виглядає?)
Тактовна вимогливість
Високі очікування як віра в сили учня
Вимога без приниження
Правильна критика
Критика вчинку, а не особистості («Ти зробив помилку», а не «Ти нерозумний»)
Зауваження наодинці, похвала — публічно
Культура спілкування
Доречний тон голосу та міміка
Уміння активно слухати
Відсутність сарказму
Збереження конфіденційності
Нерозголошення особистих таємниць учня
Анти-такт (Що руйнує стосунки?)
Авторитарний диктат і грубість
Публічне висміювання та образи
Панібратство (надмірна фамільярність)
Подвійні стандарти
Байдужість до проблем дитини
Навішування «ярликів»
Результат (Для чого це потрібно?)
Створення простору психологічної безпеки
Побудова довірливих стосунків
Збереження мотивації до навчання
Формування вільної та відповідальної особистості
Підтримання здорового мікроклімату в колективі