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CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EDUCATIVA - Coggle Diagram
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EDUCATIVA
1.Creatividad Educativa
Características
Curiosidad
Imaginación
Flexibilidad
Apertura
Disposición para explorar nuevas posibilidades
¿Qué es?
Capacidad para generar ideas originales, preguntas, alternativas y soluciones ante situaciones educativas
Propósito
Enriquecer la enseñanza y el aprendizaje mediante nuevas formas de abordar problemas educativos.
2.Pensamiento Divergente
¿Qué es?
Forma de pensar que permite generar múltiples ideas, caminos y respuestas posibles ante un problema
¿Cómo ayuda?
Abre posibilidades de solución
Genera preguntas significativas
Permite ver los problemas desde diferentes perspectivas
Favorece la creatividad y la innovación
Se manifiesta en:
Curiosidad
Fluidez de ideas
Originalidad
Flexibilidad
Elaboración de propuestas.
3.Innovación Educativa
No es
Algo solo nuevo o llamativo sin sentido pedagógico.
Relación con la creatividad
La creatividad genera ideas; la innovación convierte esas ideas en acciones transformadoras con sentido pedagógico y social.
¿Qué es?
Transformación intencional de una práctica educativa para mejorar el aprendizaje y responder a necesidades reales del contexto.
4.Riesgos: ocurrencia y activismo pedagógico
Ocurrencia
deas improvisadas
Novedad sin profundidad
Busca impresionar, no transformar
No mejora el aprendizaje
Activismo pedagógico
Hacer muchas actividades sin finalidad clara
Actividades llamativas sin necesidad educativa
Mucho hacer, poco aprendizaje
No transforma la práctica educativa.
5.Criterios pedagógicos para convertir una idea creativa en innovación
Necesidad educativa
La propuesta responde a un problema o necesidad real del contexto
Intención pedagógica
Tiene un propósito claro relacionado con el aprendizaje.
. Transformación de la práctica
Genera cambios significativos en la enseñanza y aprendizaje
Participación estudiantil
Los estudiantes son protagonistas activos del aprendizaje
Mejora de la calidad educativa
Favorece aprendizajes significativos y mejores resultados
Análisis y ajuste de la práctica
La propuesta se evalúa y mejora continuamente.
Ejemplos
Ejemplo 1: Creatividad superficial
Actividad:
Hacer carteles decorativos y dinámicas llamativas solo para adornar el aula
¿Por qué NO es innovación?
No responde a una necesidad educativa
No transforma la práctica docente
No mejora el aprendizaje
Solo busca llamar la atención
Ejemplo 2: Creatividad orientada a la innovación
Actividad:
Diseñar un proyecto interdisciplinario donde los estudiantes investiguen problemas de su comunidad y propongan soluciones reales.
¿Por qué SÍ es innovación?
Responde a una necesidad real
Transforma la forma de enseñar y aprender
Involucra activamente a los estudiantes
Mejora la comprensión y los resultados.
La creatividad, impulsada por el pensamiento divergente, permite generar ideas y alternativas.
Cuando esas ideas responden a una necesidad, tienen intención pedagógica y transforman la práctica educativa, se convierten en innovación educativa y mejoran la calidad del aprendizaje.
**8.Relación entre creatividad e innovación educativa
7.Mejora de la calidad educativa
Impacto de la Innovación
Promueve aprendizajes significativos.
Desarrolla habilidades y competencias.
Fortalece valores y actitudes.
Forma estudiantes críticos y participativos.
Beneficios
Mejora la experiencia educativa.
Motiva a los estudiantes.
Fortalece el trabajo docente.
Genera cambios positivos en la escuela.
