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CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EDUCATIVA, CREATIVIDAD EDUCATIVA - Coggle Diagram
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EDUCATIVA
capacidad de
Mirar un problema desde distintas perspectivas
surge
Pensamiento flexible y de la imaginación.
hay creatividad cuando
Se proponen soluciones a problemas reales
Se reorganiza la escuela para la inclusión
Se formula una pregunta inesperada
Se adapta una estretegia a una necesidad real.
INNOVACIÓN EDUCATIVA
es la
Transformación intencional y fundamentada dde una práctica educativa.
debe tener
Intención pedagógica y responder a necesidades reales.
implica
Cambios conscientes y sistemáticos.
La innovación mejora la experiencia educativa
ejemplo:
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RELACIÓN ENTRE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
La creatividad es el punto de partida de la innovación.
La creatividad genera ideas.
La innovación convierte esas ideas en mejoras reales.
Una idea creativa se vuelve innovación cuando transforma el aprendizaje.
PENSAMIENTO DIVERGENTE
permite
Encontrar múltiples soluciones ante un problema
favorece
La imaginación y la búsqueda de alternativas.
implica
Explorar, preguntar y el error
RIESGOS
OCURRENCIA
son
Actividades llamativas sin propósito educativo claro.
Uso de dinámicas “divertidas” pero sin aprendizaje significativo.
ejemplo:
“Hacer disfraces en clase solo para tomar fotos”.
ACTIVISMO PEDAGÓGICO
es
Hacer muchas actividades sin reflexión.
Confundir movimiento o entretenimiento con aprendizaje.
ejemplo
“Realizar muchas dinámicas y juegos sin relación con los objetivos de aprendizaje”.
CRITERIOS PEDAGÓGICOS
Responde a una necesidad educativa.
Transforma una práctica
Favorece participación estudiantil
Mejora la calidad educativa
Tiene intención pedagógica
MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA
Aprendizaje significativo
es donde
El estudiante comprende y relaciona conocimientos con su realidad.
El aprendizaje tiene sentido y utilidad.
Se aprende mediante experiencias activas.
Participación activa del estudiante
consiste en que
El estudiante deja de ser solo receptor.
Participa, pregunta, propone y crea.
Tiene un rol protagonista en el aprendizaje.
Desarrollo del pensamiento crítico
requiere
Analizar información.
Resolver problemas.
Tomar decisiones.
Formular preguntas y reflexiones.
Transformación de la práctica docente
pretente
El docente cambia estrategias tradicionales.
Reflexiona sobre su enseñanza.
Ajusta metodologías según necesidades.
CREATIVIDAD EDUCATIVA