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AMBITOS Y DESTREZAS
Ámbito Relaciones Lógico-matemáticos
Objetivo del nivel:
Explorar y descubrir las caracterícas de los elementos y fenómenos mediante procesos indagatorios que estimulen su curiosidad fomentando el respeto a la diversidad natural y cultural.
Ordenar en secuencia lógica sucesos de hasta cinco eventos en representaciones gráficas de sus actividades de la rutina diaria y en escenas de cuentos.
Identificar características de mañana, tarde y noche.
Reconocer la ubicación de objetos en relación a sí mismo y diferentes puntos de referencia según las nociones espaciales de: entre, adelante/atrás, junto a, cerca/ lejos.
Identificar en los objetos las nociones de medida: largo/corto, grueso/delgado
Reconocer y comparar características personales (estatura, edad o atributos físicos) al establecer relaciones básicas de tamaño y cantidad en actividades escolares.
Asociar las formas de los objetos del entorno con guras geométricas bidimensionales
Identificar guras geométricas básicas: círculo, cuadrado y triángulo en objetos del entorno y en representaciones gráficas.
Experimentar la mezcla de dos colores primarios para formar colores secundarios
Reconocer los colores secundarios en objetos e imágenes del entorno.
Establecer la relación de correspondencia entre los elementos de colecciones de objetos.
Comprender la relación de número-cantidad hasta el 10.
Comprender la relación del numeral (representación simbólica del número) con la cantidad hasta el 5.
Clasificar objetos con dos atributos (tamaño, color o forma)
Comparar y armar colecciones de más, igual y menos objetos.
Identificar semejanzas y diferencias en objetos del entorno con criterios de forma, color y tamaño
Comparar y ordenar secuencialmente un conjunto pequeño de objetos de acuerdo con su tamaño
Continuar y reproducir patrones simples con objetos concretos y representaciones gráficas.
Identificar los números de emergencias a través de actividades lúdicas, y reconocer cuando pedir ayuda en situaciones sencillas.
Reconocer billetes y monedas en situaciones de la vida real.
Identificar la diferencia entre lo que se desea y lo que se necesita.
Relacionar las distintas formas de adquirir dinero con el trabajo y el esfuerzo.
Contar oralmente del 1 al 15 con secuencia numérica.
