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Topologie de questions - Coggle Diagram
Topologie de questions
Cohérence du parcours scolaire
Pourquoi une prépa ECG ?
Pourquoi ne pas avoir postulé durant l'année du bac ?
Pourquoi ne pas avoir choisi d'autres IEP?
Pourquoi un bachilerato ?
Pourquoi Dual-Diploma?
Quels choix de "major" dans le cadre de Dual Diploma?
Trame d'argumentaire
Une appétence (penchant/préférence) pour les langues vivantes :
Bachilerato pour bénéficier de cours en espagnol mais aussi, pour accéder à un premier niveau de connaissance de la culture hispanique, & se donner l'opportunité de pouvoir étudier post-bac en Espagne
Dual-Diploma pour bénéficier d'une immersion plus forte dans des cours exclusivement en anglais, & pour compléter ma connaissance du monde anglo-saxon
à ce titre, j'avais choisi les majors suivantes xxxxx qui pour moi, font écho, à mes choix, & ce que couvre le cursus de Sciences-Po Lille
travail saisonnier au sein du musée
Par ailleurs, ma résolution à choisir des parcours académiques exigeants mais porteurs de savoir, & d'opportunités multiples. - Formulé autrement, suivre une formation (cette classe préparatoire) qui me tire vers le haut, qui reste généraliste, & me permettant de garder un maximum "de portes ouvertes/opportunités" pour la suite
le choix de prépa ECG car c'était pour moi, la classe préparatoire dont le contenu était très orienté vers les sciences économiques & sociales, tout en gardant une part importante pour les sciences humaines
c'est mon 2éme passage aux oraux de Sciences-Po Lille, car ma résolution est toujours là, j'avais pu échanger l'année dernière & cette année encore, avec des étudiants de Sciences-Po Lille, & ma motivation n'en a été que plus renforcée
Cohérence des choix de stages/expériences
Pourquoi un stage à l'Institut des droits de l'homme?
Pourquoi un stage à la CNAF & non pas en entreprise du privée ?
Pourquoi un travail d'été au sein d'un musée historique?
Avez-vous un engagement associatif?
Caen/Forum mondial pour la Paix...
Trame d'argumentaire
Une appétence (penchant/préférence) pour ce qui a trait à la société, le besoin de comprendre, d'évaluer comment on peut agir pour faire évoluer la société:
institut des droits de l'homme & => faire évoluer les droits humains, comprendre l'importance du "droit international"
stage de prépa ECG au sein d'une institution en charge de "déployer" des politiques publiques ayant un impact fort sur notre société
travail saisonnier au sein du musée "mémorial" de Ver-Sur-Mer, en étant acteur de la transmission de la "mémoire"... connaitre le passé, c'est mieux appréhender les risques actuels de notre société
engagement au sein du lycée en tant que référent harcélement => ne pas être passif mais là aussi, acteur sur ce qui nous aider à mieux vivre tous ensemble
Cohérence de la candidature à Sciences-Po Lille
Est-ce un choix récent?
Qu'est-ce qui vous intéresse dans le cursus de SP Lille?
En quoi Sciences-Po Lille est le plus à même de correspondre à vos ambitions/choix/projections personnelles?
Pourquoi Sciences-Po Lille devrait vous recruter "vous" plus qu'une autre personne?
Trame d'argumentaire
Ma candidature à Sciences-Po Lille
ne date pas d'aujourd'hui, ce n'est pas une "lubie/extravangance/caprice" mais un projet de longue date (depuis la 1ère ? depuis 3 ans ?)
est en cohérence/alignée avec mes aspirations, à savoir
-- augmenter ma compréhension des enjeux sociétaux, comment les politiques peuvent influer sur la société, comment être plus acteur au sein de notre société que "spectateur"
-- augmenter mon "ouverture sur le monde" via un cursus se déroulant aussi à Salamanque
-- bénéficier d'une formation suffisamment généraliste pour être ne pas restreint fortement dans des choix ultérieurs
-- bénéficier d'une formation exigeante mais d'excellence, & qui plus est, dans un établissement "public" (en ligne avec mes valeurs => attention... savoir répondre à c'est quoi vos valeurs principales?)
Sans préjuger des autres candidats (rester humble ici...):
je suis tenace (c'est mon 2éme oral ici !)
mes orientations d'études (bachibac, prépa, ...) soulignent mon engagement académique
je pense avoir un bon potentiel dans les relations inter-personnelles, savoir créer le contact, savoir travailler en groupe, être à la fois dans l'écoute, la bienveillance, mais aussi, prendre le "lead" si besoin
En bref... si Sciences-Po me retient, elle aura une étudiante motivée, engagée, & pleinement intégrée
Cohérence de son profil/personnalité
Qu'est-ce qui vous "porte" au quotidien?
Quels sont vos hobbies?
Quid du prix des reporters de guerre de Bayeux?
Quels sont vos dernières découvertes culturelles ?
Livre
Film/Série
Spectacle vivant
Musique
Musée
Dans un collectif, comment vous définiriez-vous? Au sens, en terme de posture
Qu'est-ce que vous aimez dans la culture espagnole?
Avez-vous déjà fait des échanges avec l'Espagne?
être en capacité de citer des références hispaniques
film
série
musique
livre
sciences-fiction
faits historiques majeurs Espagne / Chili / Argentine
Doctrine politique & représentants principaux Espagne / Chili / Argentine
c'est quoi vos valeurs principales?