· Centralità del gruppo dei pari: Ricerca di approvazione, confronto, costruzione dell'identità.
· Bisogni: Appartenenza, riconoscimento, accettazione.
· Comportamenti tipici: Opposizione (per affermarsi), ritiro (protezione dal giudizio).
· Competenze richieste: Comprendere prospettive altrui, tolleranza, gestione di relazioni complesse.