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LA VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA 2 - Coggle Diagram
LA VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA 2
LINGUAGGIO
Comprensione di istruzioni
Denominazione veloce
Fluenza verbale
Parte di fluenza semantica
Parte di fluenza fonologica
MEMORIA e APPRENDIMENTO
Memoria di facce immediate e differita
Memoria di lista immediata e differita
Memoria narrativa
FUNZIONI SENSORIMOTORIE
Tapping delle dita
Precisione visuomotoria
Sequenze motorie manuali
PERCEZIONE SOCIALE
Teoria della mente
Riconoscimento di emozioni
ELABORAZIONE VISUOSPAZIALE
Puzzle geometrici
trova la strada
Frecce
PUNTEGGI
Scalari: m=10, ds=3
Percentili
Combinati: uniscono
velocità e accuratezza
nella prestazione ai test a tempo
Supplementari: riportati per il numero di alcuni tipi di errori a specifici test
Es. Esecirtazione riconoscimento di emozioni
Osservazioni qualitative -> es. esercitazioni commenti spontanei riconoscimento emozioni
Taratura -> sotto rappresentazione delle regioni dell’Italia meridionale
BVN
Età
5-11 anni
12-18 anni
Funzioni cognitive esaminate
F. ATTENTIVE
Attenzione visiva selettiva
Attenzione uditiva selettiva
F. PERCETTIVE
Discriminazione visiva
Discriminazione uditiva
F. MNESICHE
MBT: verbale; test di Corsi
MLT: apprendimento di coppie di parole; rievocazione libera di parole; ricordo selettivo di parole
F. LINGUISTICHE
F. PRASSICHE
Modalità verbale di gesti
Modalità visiva di gesti
F. ESECUTIVE
Torre di Londra
Fluenza fonemica
Fluenza categoriale
Lettura, scrittura, calcolo
VMI
DEVELOPMENTAL TEST OF
VISUAL-MOTOR INTEGRATION
Somministrazione
Forma lunga 3 anni - età adulta
Forma breve 3-7anni
Compito: ricopiare nel modo più corretto possibile le figure target
Se emerge la presenza di difficoltà in questa prova, allora si può scegliere di approfondire attraverso
test supplementari
Per capire se la difficoltà è nella percezione o esecuzione del gesto motorio
TEST SUPPLEMENTARE DI PERCEZIONE VISIVA
TEST SUPPLEMENTARE DI COORDINAZIONE MOTORIA