Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KP 2027 MATEMATIK TAHUN 1 - Coggle Diagram
KP 2027 MATEMATIK TAHUN 1
Aspirasi Utama
3 perkara baharu
DSKP ke KP
Standard Kandungan ke Subtajuk
Matlamat objektif umum dan khusus
6 tunjang ke 7 kompetensi
3 perkara dikekalkan
Standard proses Matematik
Standard prestasi
Standard Pembelajaran
Pembangunan murid secara holistik
Cabaran Implementasi
Ketirisan maklumat
Sokongan ibu bapa dan komuniti
Pengurusan perubahan
Kesiapsiagaan guru
Infrastruktur dan teknologi
Kerangka
Fokus kurikulum
Pembentukan kurikulum: Tahu, Faham, Buat
Perbandingan tahap
Tiga tahap
I: Tahun 1 & 2
II: Tahun 3 & 4
III: Tahun 5 & 6
Perbandingan time allocation
7 x 30 minit seminggu
Perbandingan mata pelajaran
BM, BI, BC/BT, MT, PI/PM
Pedagogi
Pendekatan PdP yang berubah
Pendekatan CPA
Pendekatan ansur maju
Thinking classroom
Menggalakkan pembangunan kompetensi/komunikasi
Penyepaduan pembentukan karakter
Implikasi kepada guru
Senang dirujuk oleh guru untuk merancang
Sesuai dirujuk oleh guru bukan opsyen
Pentaksiran
Perubahan ketara
Enam TP ke tiga TP (Tahap 1)
Elemen nilai tambah
Perubahan evidens
Ujian tambah pemerhatian