Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Keterampilan Non Teknis (Soft Skill) - Coggle Diagram
Keterampilan Non Teknis (Soft Skill)
Fixed Mindset VS Growth Mindset
Fixed Mindset
Avoid Challenges
Refuse to receive criticism or feedback
Focus on proving yourself
Feel threatened by others' succes
Can't accept failures or mistake
Shy away from unfamiliar things
Belive that talent is static
Growth Mindset
View challenges as opportunities
Melihat tantangan sebagai peluang
Embrace constructive feedback
jika ada feedback, misal dikasih masukan, dianggap sebagai konsumtif feedback bukan kritik
Focus on the process, not the end result
dosen agile menilai dengan proses bukan hasil
Be inspired by others' success
bukan crab mentality
Learn and grow from failures
Always step out of the comfort zone
PDBL awalan keluar dari zona nyaman
Believe that talent is ever-improving
orang yang mau belajar akan menjadi hebat
Trust Others
Build projects around motivated individuals. Give them the environment and support they need, and trust them to get the job done. (Agile Principle #5)
Percaya 1 sama lain
dimana PO percaya sama timnya, dan timnya jg percaya sm PO nya
Hubungan yang sehat itu dibangun dari trust yang kokoh jadi hubungan tidak gampang goyah
No trust no us
Pondasi dari sebuah tim
Level AAM paling buruk dalam tim
Antar anggota tidak saling membicarakan keburukan di belakang, namun masih enggan memberikan kepercayaan Sepenuhnya tidak ada kepercayaan satu sama lain.
Antar anggota/ elemen tim cenderung saling membicarakan keburukan di belakang
Kepercayaan diberikan kepada sebagian orang / kelompok saja, misalnya kepada pihak yang disukai, dirasa capable, dsb.
Level AAM baik dalam tim
Kepercayaan tersebar merata kepada semua orang / pihak namun tanpa memperhitungkan kadar/kemampua n orang / pihak tersebut
Kepercayaan tersebar merata kepada semua orang / pihak dengan memperhitungkan kadar/kemampuan orang / pihak tersebut
Tim
Sekumpulan orang (minimal 2 orang) yang memiliki visi bersama dan umumnya memiliki skill yang komplementer.
Harus punya visi yang sama
Level Tim Tuckman
Forming
The group starts to sort itself out and gain each other's trust.
Storming
All team members take the responsibility and want to work for the success.
Norming
The team meets and learns about the opportunities and challenges.
Performing
The team members are now competent. Making decisions on their own.
Adjourning
The team disbands after finished project. Team members are moving on to new tasks
Supportive
Tim itu harus mendukung 1 sama lain
Build projects around motivated individuals. Give them the environment and support they need, and trust them to get the job done. (Agile Principle #5)
Dikatakan tim paling tidak supportive itu ketika
Kesuksesan satu orang / satu pihak dianggap ancaman bagi pihak yang lain. Antar orang / pihak saling menjatuhkan.
Crab Mentality
Kesuksesan satu orang / pihak tidak dianggap ancaman bagi pihak yang lain, namun belum ada budaya saling mendukung antar pihak di dalam lingkungan.
Budaya saling mendukung hanya tersebar di sebagian kecil elemen dalam tim/lingkungan.
Dikatakan tim paling tidak supportive itu ketika
Tim saling memberikan apresiasi dan dukungan dalam berbagai aspek.
Seluruh anggota tim saling memberikan apresiasi, dukungan, dan backup kepada anggota tim lainnya.
Safe-to-Fail
Build projects around motivated individuals. Give them the environment and support they need, and trust them to get the job done. (Agile Principle #5)
Kesempatan untuk berkembang
Tidak perlu takut gagal
Budaya dimana eksperimen atau tindakan tanpa risiko besar atau kerusakan permanen diterima oleh setiap elemen dalam lingkungan. Budaya ini menciptakan lingkungan dimana tim merasa nyaman untuk mencoba hal-hal baru, belajar dari kegagalan, dan beradaptasi untuk mencapai kesuksesan dalam jangka panjang.
Level AAM paling buruk
Setiap kesalahan non-fundamental dalam tim / lingkungan dianggap kesalahan beberapa jenis besar dan tidak termaafkan
Dalam kesalahan non-fundamental, tim mampu menerima kesalahan, namun masih menolak beberapa jenis kesalahan lainnya
Tim telah terbiasa menerima kesalahan, namun belum mampu membedakan mana kesalahan fundamental dan kesalahan non-fundamental
Level AAM baik
Tim telah terbiasa menerima kesalahan dan mampu membedakan mana kesalahan fundamental dan kesalahan non-fundamental
Tim mendukung setiap eksperimen anggotanya hingga menemukan hambatan dan kesalahan. Kesalahan dianggap sama berharganya dengan kesuksesan
Candra Putra Pratama
3124600086
2 D4 IT C