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FREIRE - Coggle Diagram
FREIRE
CONTESTO E AUTORE
Paulo Freire
Pedagogista del Novecento (Brasile)
Impegnato in alfabetizzazione e giustizia sociale
Esperienza con popolazioni povere e oppresse
EDUCAZIONE E POLITICA
Educazione sempre legata alla società
Non esiste neutralità
Obiettivo:
giustizia sociale
emancipazione umana
EDUCAZIONE COME LIBERAZIONE
L’educazione non è neutrale
Può:
oppressare
oppure liberare
PEDAGOGIA DEGLI OPPRESSI
Il sistema sociale crea:
oppressori
oppressi
L’educazione deve aiutare gli oppressi a:
prendere coscienza
liberarsi
CRITICA ALLA “EDUCAZIONE BANCARIA”
Modello tradizionale criticato:
docente “depositante”
studente “contenitore”
Apprendimento passivo e meccanico
EDUCAZIONE DIALOGICA
Alternativa proposta da Freire
Basata su:
dialogo
rispetto reciproco
collaborazione
RUOLO DELL’INSEGNANTE
Non è autorità assoluta
È:
facilitatore
compagno di apprendimento
guida critica
COSCIENTIZZAZIONE
Processo fondamentale:
prendere coscienza della realtà sociale
riconoscere le ingiustizie
agire per cambiarle
LIBERTÀ E CAMBIAMENTO
La libertà si costruisce con:
consapevolezza
partecipazione
azione collettiva