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Estrategias de Enseñanza - Coggle Diagram
Estrategias de Enseñanza
Definición
Procedimientos o recursos utilizados por el agente de enseñanza
Para promover aprendizajes significativos.
Clasificación: Momentos de uso
Preinstruccionales :
Antes
Activan conocimientos previos y despertar la motivación
Posinstruccionales
Fortalecer y consolidar conocimientos.
Después
Coinstruccionales
Reafirmación de conocimientos y mantener la atención
Durante
Clasificación: Por Procesos Cognitivos
Orientar y mantener la atención
Ilustraciones
Preguntas insertadas
Organización de la información
Redes semánticas
Resúmenes
Mapas conceptuales
Activación de conocimientos previos:
Actividades generadoras de información previa
Preinterrogantes
Objetivos
Enlace entre conocimientos previos y nuevos
Conexiones externas
Organizadores previos y analogías
Tipos de Estrategias y sus Funciones
Organizadores Previos
Hacer que el contenido sea mas amigable
Ilustraciones
Representar con imágenes, videos, diagramas
Resúmenes
Sintetizar información relevante
Analogías
Comparar lo desconocido con algo familiar
Objetivos
Establecer la finalidad del aprendizaje
Preguntas Intercaladas
Insertar preguntas para fortalecer la atención
Pistas Tipográficas
Hacer del contenido algo resaltante y llamativo
Mapas Conceptuales
Estructuras Textuales
Mejorar la comprensión y el recuerdo de lo más importante
Criterios para la Elección de Estrategias
Se eligen según el objetivo específico dentro del proceso
Deben ser coherentes con la disciplina y el enfoque curricular
Debe ser coherente y apropiado para los estudiantes objetivos
Deben ser un medio no un fin para facilitar el aprendizaj