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🧠 UNIDAD III: PENSAMIENTO EDUCATIVO EN LA EDAD MODERNA - Coggle Diagram
🧠 UNIDAD III: PENSAMIENTO EDUCATIVO EN LA EDAD MODERNA
🌿 1️⃣ Reforma protestante y educación según Lutero
📌 Idea central:Educación como medio para la libertad religiosa y alfabetización
👤 Referente:Martín Lutero
🔹 Características:→ Acceso directo a la Biblia→ Alfabetización universal→ Educación obligatoria→ Inclusión de hombres y mujeres
🔹 Aportes:→ Creación de escuelas públicas→ Participación del Estado→ Valoración del docente
🌿 2️⃣ Juan Amos Comenio y la Didáctica Magna
📌 Idea central:Educación universal, organizada y centrada en el estudiante
👤 Referente:Juan Amos Comenio
🔹 Principios:→ Educación para todos→ Enseñanza por etapas→ Aprendizaje progresivo
🔹 Métodos:→ De lo simple a lo complejo→ De lo concreto a lo abstracto→ Aprendizaje sensorial
🔹 Aportes:→ Sistema educativo moderno→ Uso de imágenes y recursos didácticos
🌿 3️⃣ Ilustración y educación
📌 Idea central:Educación basada en la razón, libertad y autonomía
👤 Referentes:→ John Locke→ Jean-Jacques Rousseau→ Immanuel Kant
🔹 Ideas clave:→ Desarrollo del pensamiento crítico→ Formación moral→ Respeto por el niño
🔹 Aportes:→ Alumno como centro del aprendizaje→ Educación natural y activa→ Autonomía del individuo
🌿 4️⃣ La Nueva Ciencia y el método en la enseñanza
📌 Idea central:Educación basada en el método científico
🔹 Características:→ Observación→ Experimentación→ Razonamiento lógico
🔹 Cambios:→ Rechazo de la memorización→ Aprendizaje activo→ Uso de la evidencia
👤 Referentes:→ Francis Bacon→ Galileo Galilei→ Isaac Newton
🌿 5️⃣ Surgimiento de los sistemas educativos nacionales
📌 Idea central:Educación como responsabilidad del Estado
🔹 Características:→ Educación pública→ Obligatoria→ Gratuita→ Organización por niveles
🔹 Funciones:→ Formación de ciudadanos→ Desarrollo económico→ Identidad nacional
🔹 Ejemplos:→ Modelo prusiano→ Sistemas europeos y latinoamericanos