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媒材 (囚犯行為記錄表, 拍照(圖像), 空間觀察表單, 筆記向度(制度)) - Coggle Diagram
媒材
囚犯行為記錄表
大概
學習、研究向度:
囚犯的反應(分類=自我傷害、崩潰......)與行為(自殺、越獄、打架)、
與生活條件/制度/地理的關聯
設計方向:
了解囚犯在監獄裡出現的反應、行為(原因、因果)、找出制度、空間、生活條件
內容
拍照(圖像)
大概
學習、研究向度:
地理位置與周邊環境、內部結構與建築、生活設施與刑具
設計方向:
當時是生活在什麼環境與空間、有何種設施與刑具(影像紀錄下)
對應子題:
1-1. 地域_不同監獄在地理位置與周邊環境上,有哪些差異?
1-2. 空間_不同監獄在建築材質、結構與空間配置上,有哪些差異?
1-3.設施_不同監獄在設施功能與刑具安排上,有哪些不同?
內容
空間觀察表單
大概
學習、研究向度:
地理位置與周邊環境、內部結構與建築、生活設施與刑具
設計方向:
當時是生活在什麼環境與空間、有何種設施與刑具、設置以上東西的目的是(給誰、為了嚴謹、為了控制、為了讓他們皮繃緊?)、跟生活條件做連結
對應子題:
1-1. 地域_不同監獄在地理位置與周邊環境上,有哪些差異?
1-2. 空間_不同監獄在建築材質、結構與空間配置上,有哪些差異?
1-3.設施_不同監獄在設施功能與刑具安排上,有哪些不同?
筆記向度(制度)
大概
學習、研究向度:
如何區分不同的罪犯、分類後有何種管制方式(生活、懲戒、福利)、生活條件(居住、飲食、作息、工作)
設計方向:
了解在監獄中的管制方式連結到生活條件
瞭解如何
對應子題:
2-1如何區分重刑犯人、輕刑
2-2 不同監獄在犯人管理方式上有哪些差異(如懲罰、福利、作息安排)?
2-3 不同監獄中的囚犯生活條件有何差異?