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JOHN LOCKE - Coggle Diagram
JOHN LOCKE
PERCORSO FORMATIVO
gentleman
<formazione carattere, > nozioni
ed.fisica
=corpo robusto serve la ragione
ed.morale
<importanza
scopo
autocontrollo
sottomettere desideri a ragione
metodo
ragionare con i bambini
stimolare senso onore
ed.intelletuale
meno importante
favorire lingua madre,geografia,storia,...
precettore privato per attenzione personalizzata
EMPIRISMO
mente
=alla nascita è "tabula rasa"
esperienza
ogni conoscenza ne deriva
ragione
=strumento che opera su dati forniti dai sensi
INQUADRAMENTO
periodo=rivoluzione inglese
scontro tra monarchia assoluta e nascita borghesia
locke=liberismo
stato=nasce da un contratto sociale
garantisce diritti naturali
pedagogia legata a politica
classe dirigente=formazione specifica per gestire potere regime liberale
MODELLO PEDAGOGICO
pedagogia particolaristica
scopo
=forma gentleman esponente del ceto dirigente capace di guidare il paese
ed.popolare
=classi povere
working school
da 3 a 14 anni
controllo sociale
disciplina morale
fornitura di mano d'opera