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Comunicación educativa: El puente del saber - Coggle Diagram
Comunicación educativa: El puente del saber
Epistemología (2.1)
Objeto de estudio:
La comunicación en procesos educativos
Cómo se transmite y construye el conocimiento
Interacción docente–estudiante
Perspectivas:
Positivista:
Comunicación como transmisión de información
Enfoque lineal (docente → estudiante)
Crítica:
Cuestiona el poder en la comunicación
Promueve pensamiento crítico
Constructivista:
Construcción activa del conocimiento
Aprendizaje colaborativo
Los tres contextos
Justificación
Validación del conocimiento
Evaluación del aprendizaje
Evidencia de eficacia del mensaje
Aplicación
Uso práctico en la educación
Integración de tecnología
Aula tradicional → aula virtual
Descubrimiento
Origen de las teorías
Basado en observación
Influencia del contexto histórico
Elementos y relación con la TE
Elementos de la comunicación:
Emisor (docente)
Receptor (estudiante)
Mensaje (contenido educativo)
Canal (medio de transmisión)
Ruido (interferencias)
Retroalimentación (respuesta)
Relación con Tecnología Educativa:
Canal → plataformas virtuales
Mensaje → recursos digitales
Emisor/Receptor → interacción en línea
Retroalimentación → foros, evaluaciones
Ruido → fallas técnicas, distracciones
