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Avaliação Psicológica e Métodos Projetivos - Coggle Diagram
Avaliação Psicológica e Métodos Projetivos
Fundamentos da Avaliação Psicológica
Definição (Resolução CFP Nº 009/2018): Processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos para prover informações à tomada de decisão.
Histórico: Necessidade milenar de compreender a mente humana (ex: seleção de pessoal na China 3.000 a.C. e de alunos na Grécia).
Composição do Processo: Não se restringe a testes; inclui observação, entrevistas, anamnese e conhecimentos teóricos.
Áreas de Aplicação
Empresarial: Seleção de pessoal, progressão de carreira e orientação profissional.
Educacional: Identificação de potencial cognitivo ou déficits que atrapalham os estudos.
Jurídica: Atuação em Direito Civil, Penal, da Família, do Trabalho e Juizados da Infância.
Saúde: Fundamental para diagnósticos em Psiquiatria, Neurologia e Neuropsicologia.
Técnicas Projetivas e Psicodiagnóstico
Mecanismo: Apresentação de tarefas não estruturadas para que o sujeito projete sua personalidade ao interpretá-las.
Liberdade do Sujeito: Baseado em associações livres; não existem "respostas certas ou erradas".
Importância no Abuso Infantil: Essencial para desvelar situações de violência, captando a vivência total da criança.
O Teste HTP (Casa-Árvore-Pessoa)
Origem: Criado por John N. Buck em 1948.
Objetivo: Obter informações sobre como o indivíduo experiencia sua individualidade em relação aos outros e ao lar.
Simbolismo:
Casa: Autorretrato, contato com a realidade e percepção da situação doméstica (passado/presente/futuro).
Árvore: Projeção de sentimentos mais profundos e do self (menos "próximo" do autorretrato consciente).
Pessoa: Carregada de experiências emocionais e conflitos mais conscientes; ligada à Imagem Corporal.
Estudos de Validação e Fidedignidade
Validando o HTP no Brasil: Estudo com 1.347 participantes (6 a 90 anos) para comprovar qualidades psicométricas.
Vítimas de Violência Doméstica:
Grupo Clínico: Apresentou dificuldades no controle de impulsos, insegurança na autoimagem e falhas na comunicação.
Grupo Controle: Focado em aspectos positivos (abertura social e equilíbrio).
Dificuldades de Aprendizagem:
Grupo Clínico: Indicadores de ansiedade, agressividade e fixação em estágios primitivos.
Abuso Sexual: Estudo de Fonseca e Capitão (2005) confirmou que o Desenho da Figura Humana e o CAT-A são sensíveis para identificar o abuso.
Contexto Prisional: Uso do HTP em agressores pedófilos revelou grave comprometimento nas organizações mentais.