Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
El Mundo a finales del siglo XVIII, El tráfico atlántico de esclavos, La…
El Mundo a finales del siglo XVIII
Eric Hobsbawm
"El mundo era más grande y más pequeño de lo que es hoy"
Escaso conocimineto del mundo y de la geografía de parte de la gente
Obstáculos geográficos, climáticos y técnicos para la colonización de territorios amplios
Dificultades para el transporte, comercio y comunicación
Analfabetismo masivo y escasez de noticias provenientes del exterior de la comunidad
Relaciones sociales limitadas a un determinado grupo social, religioso o económico
Comunidades rurales
El mundo era predominantemente rural
La mayoría de la gente vivían y trabajaban en el campo
Occidente no es una construcción geográfica, sino social y política
Dividido en tres
Colonias en América
Caracterizadas por el trabajo forzado
Esclavitud: Compra, venta y alquiler de personas
Trabajo forzado indígena
Tributos en forma de trabajo forzado que los pueblos indígenas le deben a la corona española
Sistema de castas
Los derechos y los deberes sociales que tiene cada persona dependiendo de su ascendencia
Tenían derechos
Muy pocos, pero eran distintos a los esclavos ya que estos eran "animales de trabajo"
"Trabajaban" por un "salario"
Colonias: gobiernos dependientes de las monarquías europeas
Europa Oriental
Los reyes reforzaban los lazos de
servidumbre
La obediencia a un señor feudal
Los campesinos eran siervos: estaban atados a la tierra y debían cultivar la tierra del señor a cambio de protección y un pequeño salario
Carecían de libertad y no podían irse de la tierra del señor feudal (ni ellos expulsarlos), pero no eran esclavos (no eran una mercancía)
Europa Occidental
Atravesaba un proceso de modernización en las relaciones sociales de la actividad agropecuaria
Cada persona tenía un lugar asignado en la sociedad
Se empieza a dejar de lado este modelo
Fin de la servidumbre
Los siervos no tenían mucha motivación ya que le debían renta a los señores feudales
Se reemplaza por empresas capitalistas que pagan un salario
Genera un incentivo a aumentar la producción
Putting-out system
Sistema de producción
1 more item...
Movimientos ideológicos y culturales
La ciencia se veía como la manera de tener la "razón" que venía a iluminar a la sociedad
Iluminismo/ Ilustración
Ideas de utopías
Repúblicas en vez de monarquías, donde nadie quedaría fuera del sistema
Se creía que los reyes eran elegidos por Dios y la Iglesia lo legitimaba
Los textos de los autores circulan por todo Europa: se comparten ideas
El tráfico atlántico de esclavos
Esclavitud a partir de la colonización: justificada con
argumentos racistas
En la esclavitud antigua todas las poblaciones tenían el potencial de ser esclavizados
Resultado de derrota de un pueblo conquistado en una batalla
En la modernidad, el esclavo pasa a ser casi únicamente africano
Se vincula la raza, cultura y lenguaje como una inferioridad que justificaba la esclavitud
El racismo sigue perdurando en la sociedad hasta el día de hoy, siglos después de la abolición de la esclavitud
Los cambios sociales son muchos más lentos que los sociales
La esclavitud en Africa y Europa antes de 1492
El esclavo era totalmente dependiente del "amo"
Carencia de tierras, lazos de parentesco y pertenencia a la comunidad
La esclavización era resultado de la guerra, deudas o "castigos "judiciales"
Pueblos conquistados sometidos a la esclavitud
Gente que pagaba deudas o condenas con la esclavitud
Se observa el comercio de esclavos entre pueblos de distinta cultura y religion
Era la expresión máxima del "otro" ya que estaba alejado de su cultura y comunidad
No conoce la tierra, ni gente ni el idioma, evitando su escape y generando dependencia a su amo
La esclavitud era una institución menor pero sostenida en el tiempo y presente en diversas culturas
Desempeñaban trabajos especializados: servicio domestico o empleos peligrosos
No era central a ninguna economía
Nunca fue un fenómeno masivo (menos en el imperio romano)
Eran una minoría con respecto al resto de la población
El antecedente del imperio romano
Sociedad altamente urbanizada y alimentada del latifundio esclavista
Eran vistos como "animales de trabajo", eran propiedad del amo (la única diferencia con una mula por ejemplo es que el esclavo habla)
Fin de la esclavitud masiva con la caída del imperio romano y el colapso urbano y comercial de los siglos V a VIII
Supervivencia del derecho romano y la legitimación de la Iglesia Católica
Justificación religiosa: Eran pueblos que habían sido expuestos a la religión cristiana y la habían rechazado.
La esclavitud era una forma de forzar esos pueblos a la población cristiana. Se discute si el africano tiene alma o no.
Podían ser comprados, vendidos y alquilados como cualquier otro animal de trabajo
Los ponían a tener hijos y los hijos de los esclavos también lo eran, propiedad del amo
Esta forma de esclavitud es heredada a Europa luego
Representaban una gran porción de la población y provenían de las guerras de conquista en Europa y Norte de África
Nuevo sistema esclavista a partir de la colonización de América
Expansión comercial europea en África y la conquista de América
Los europeos conquistaron grandes superficies de tierra con potencial para explotar
Se empieza a implementar técnicas de plantación esclavista
Monocultivos
: solo trabajaban un tipo de cultivo
Estaba pensado para la exportación a Europa
Se consolida para satisfacer el mercado europeo
Desde antes, los portugueses ya estaban implementando plantaciones esclavistas en las islas mediterraneas y del atlántico
Período de rápido crecimiento económico pero lento crecimiento poblacional en Europa
Se necesitaba mucha mano de obra para explotar las grandes tierras Americanas y recurren a los esclavos africanos
Apoyo europeo a guerras africanas
Los europeos compraban esclavos en el mercado africano
Apoyan guerras entre reinos africanos para poder comprarles a los derrotados de guerra como esclavos
A cambio, ellos les venden municiones y armamento
Incentivo económico para los reinos africanos
En la guerra derrotaban a gente que podía ser vendida como esclavos a altos precios y usaban esas ganancias para comprar más armamento para seguir conquistando
Círculo vicioso costoso en términos humanos
Crecimiento de guerras internas en el continente africano
Éxodo de las poblaciones más jóvenes (vendidos a mejor precio en el mercado esclavista)
1 more item...
Subdesarrollo de la población africana
El esclavo era el principal "producto" de exportación de África
Mano de obra para el algodón, azúcar y tabaco
Consecuencias de la esclavitud masiva
Se agiganta la brecha entre Europa y África
El apoyo europeo a las guerras internas en África hacen que se genere una relación de dependencia, facilitando luego el imperialismo
El racismo en America
Cuando se termina la esclavitud los argumentos racistas no desaparecen
El preconcepto que los africanos eran inferiores seguía prevalente
La esclavitud tiene una herencia muy larga en la cultura americana
Racismo sistemático: escuelas segregadas, barrios segregados, etc
Simultaneidad con la Revolución Industrial
La explotación masiva de esclavos en la producción de algodon en EEUU es lo que sostiene los avances en la fábrica textil en GB
Klein
La revolución industrial en el Imperio Británico
Una sumatoria de muchas transformaciones que se dan en paralelo
Transformación agrícola
Se deja de lado el trabajo agrícola del antiguo régimen (servidumbre)
Reemplazado por un capitalismo agrario (campesinos libres)
Cambia la estructura de producción
Familia campesina reemplazada por trabajadores de una industria apuntada a la ganancia y productividad máxima
Antes los campesinos porducía para la autosubsistencia y un excedente de renta
Cercamientos (Enclosure acts): Leyes que permitían a los grandes terratenientes cercar tierras comunales
El campo inglés se vuelve un capital en funcionamiento. La agricultura se dedica a abastecer el mercado
Muchos campesinos fueron expulados y se vieron obligados a migrar a la ciudad en búqueda de trabajo
Nuevos cultivos que alimentaban al ganado
Se eliminó el "barbecho", la tierra improductiva. Toda la tierra era productiva
Transformación demográfica
Condiciones sociales precarias
Salud y educación pobre, no había legislación ni derechos sociales
Los patrones daban viviendas como manera de pago
Causan muchos problemas
Crecimiento demográfico muy acelerado
Contradice lo que decía Malthus, que si el crecimiento poblacional es más rápido que el crecimineot de la capacidad de productiva alimenticia iba a llevar a una crisis (hambrunas, guerras, epidemias, etc)
Se dispara la tasa de natalidad con la industrialización
Podría deberse a
Alimentos baratos
Reforzamiento de la familia nuclear
Se pierda la comunidad, lo que queda en la migración a la ciudad es la familia inmediata
Los niños trabajaban y contribuían al ingreso familiar
Transformación del transporte
Modernaización en los medios de transporte (barco a vapor y ferrocarril)
Permitía el comercio internacional
Para ser efectivo, eficiente y competitivos, debía haber transporte
La industria estaba apuntada al comercio internacional, exportar lo producido al mundo
Transformación científica y tecnológica
Los desarrollos científicos y tecnológicos ahora tenían un objetivo económico
Las nuevas inovaciones tecnológicas (como los medios de transporte o maquinas industriales) pasan a generar ganancias económicas
La ciencia no sólo era experimentos académicos, si no que ahora se podía usar para generar nuevos ingresos
Hay incentivos para innovar y aumenta la inversión en campos tecnológicos
Transformación industrial
Cambia la forma de producción
La fábrica: reúne a todos los productores en un mismo lugar físico
Trabajan de manera coordinada bajo la mirada de un superior
Comprende a los proveedores, los trabajadores y los burgueses, pero también al Estado, el mercado abierto etc)
Parte de la
doble revolución
: cambios en el mundo debido tanto a los cambios ideológicos y políticos de la revolución francesa y como a los cambios materiales y económicos de la revolución industrial
Inmenso desarrollo económico, cambios en la forma de trabajo, la industria como el centro de la economía británica.
Cambios en las relaciones sociales, forma de vida (urbanización), surgimiento del proletariado y cultura
Wolf y Barbero
Consecuencias sociales
Urbanización sin planificación pública
Hacinamiento (exceso de gente en espacios pequeños) y poca salud pública en barrios obreros
La ciudad no estaba preparada para recibir a tanta gente
Los empresarios comenzaron a ofrecer viviendas en "conventillos" o casas multifamiliares
El estado respondió no sólo por la demanda social (no les importaba tanto porque los trabajadores no tenían participación política) si no porque el hacinamiento causaba problemas públicos (epidemias, criminalidad, etc)
Trabajo femenino e infantil
Cambios y continuidades en en la división sexual del trabajo
La mujer empieza a trabajar por un sueldo (no solo trabaja en la casa)
El hombre empieza a dejar de ser el que provee para toda la familia
Surgimiento del proletariado (nueva clase obrera)
Del trabajo a domicilio a la fábrica
La relación laboral cambia
De artesanos a proletarios
Los trabajadores pasan de ser dueños de sus medios de producción (trabajaban a su ritmo en su taller con sus herramientas con el putting out system) a trabajar en fábricas bajo la supervisión de un superior
Del gremio al sindicato
Surgen los sindicatos que en vez de reunir artesanos como los gremios, reúne proletarios
Consecuencias en las relaciones internacionales
Gran Bretaña como el "taller del mundo" para el siglo 19
Se convierte en la gran distribuidora mundial de productos manufacturados e inovadora con las nuevas máquinas y tecnología
GB sale a conquistar el mercado textil a nivel global compitiendo contra India y Holanda
Influencia sobre las formas que adoptarían la "primera globalización"
Se desarrollas un nuevo sistema monetario, centro financiero y comercial en el mundo con centro en GB
Es el país que lidera el comercio internacional
Se llevaron a cabo obras de infraestructura como el Canal de Suez para facilitar el comercio internacional
La industria textil y los productores de algodón
La industria textil en GB necesitaba algodón como insumo
El algodón se convierte en un producto principal para la economía estadounidense
Producción esclavista, por eso a EEUU le cuesta tanto abolir la esclavitud. Su economía entera giraba en torno a la producción esclavista de algodón
Causas de la guerra civil en EEUU
La Revolución Francesa
Una revolución política que busca derrocar a la monarquía. Marca el comienzo de un proceso complejo
Hobsbawm
Carácteristas de la revolución
Sublevación popular en contra del rey y toma de la bastilla (cárcel política) en 1789
Simbolo de que ya no hay un miedo al rey. Muerte simbólica de la monarquía
Inicio de un proceso democrático donde participan las masas
Las causas de la Revolución
Agravamiento de la crisis financiera
Debida a la participación francesa en la guerra de liberación de los EEUU
Tenía el objetivo de debilitar al enemigo (Gran Bretaña) y que pierda sus mejores colonias
Francia sale gravemente endeudada y sin capacidades de repago
Problemas climáticos
Hubo una serie de malas cosechas que generaron escasez de alimentos
Aumentaron significativamente los precios de los alimentos (harina), inflación, hambruna y crisis económica
Intentos de una reforma fiscal por parte de la corona (puntapié de la revolución)