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Neurodesarrollo - Coggle Diagram
Neurodesarrollo
Línea del tiempo
1800 - 1899
Se iniciaron los estudios del sistema nervioso
Enfoque en la maduración biológica del cerebro
Visión médica y anatomíca
1900 - 1930
Observación de la conducta del niño
Ideas del desarrollo progresivo
Estudio sobre el desarrollo infantil
1930 - 1960
Aportes de teorías psicología del desarrollo
Reconocimiento de la importancia del ambiente
1960 - 1980
Nacimiento del término neurodesarrollo como integración de neurología y psicología.
Se identificaron transtornos del desarrollo
1980 - 2000
Estudio de la plasticidad cerebral
incorporación de factores sociales y culturales
Se dieron los avances de la neurociencias
2000 - Actualidad
Diagnóstico más precisos
Inclusión educativa y la atención a la diversidad
Infoque integral del neurodesarrollo
Importancia de las diversidades culturales
Diversidad de Culturas
Indígenas: Ven el desarrollo como un proceso integral que incluye mente, cuerpo, espíritu y comunidad y el aprendizaje que ocurre a través de la observación, la participación y la tradición oral.
Oriental: Enfocado en la disciplina, el autocontrol y la armonía social en la que se considera el desarrollo del cerebro ligado al esfuerzo, la práctica y los valore.
Occidental: Se consideraba como un proceso biológico influenciado por la genética y el ambiente.
Africana: Se interpreta como un proceso comunitario donde se aprende mediante la participación activa en la vida social.
Latinoamericana: Se combinaba la visión científica con las influencias sociales y familiares, donde se resaltaba la importancia del vínculo afectivo, el contexto socioeconómico y la interacción social en el desarrollo.
Orígenes del pensamiento:
Hipócrates y Aristóteles intentaron explicar la relacion entre el cerebro, el pensamiento y la conducta.
Se cria que el neurodesarrollo era principalmente fisico sin una compresion clara del sistema nervioso.
Transición hacia el conocimiento científico:
Se impulso el estudio anatómico del cerebro
Predominaban explicaciones religiosas sobre el comportamiento y el desarrollo humano.
Bases biológica del desarrollo:
Se comenzó a entender el desarrollo humano desde la evolución
https://youtu.be/K4hauNWhUhY?si=MUP-wz7CeVfHyIhT
Se reconoce que el cerebro y el sistema nervioso tienen un proceso de maduración progresiva.
Enfoque psicológico del desarrollo:
Se destaca la importancia de las primeras experiencias en la vida
Se explica como el pensaiento evoluciona por etapas
Se incorpora la influencia del entorno social y cultural
Consolidación del concepto neurodesarrollo:
Neurología + psicología + educación
Dependencia del desarrollo del cerebro de factores biológicos como lo es la interacción con el entorno.
Se identificaron condiciones como lo son el transtorno del espectro autista y TDAH.
https://youtu.be/rRm3lTSBAgo?si=8MB0KjkZNKHvLeRw
https://youtu.be/AdNQngpHW1g?si=NMWW8XkOuQl2rVKE
Visión actual del neurodesarrollo:
Se formaliza en sistemas como el DSM-5
Se concibe como un proceso dinámico que integra: factores biológicos, factores psicológico, factores sociales y culturales.
Se enfatiza la importancia de la estimulación temprana, la inclusión y la diversidad
Secuencia ordenada y orquestada de cambios que experimenta nuestro sistema nervioso durante la vida.
Concepto:
Constituye un proceso complejo, dinámico y continuo, que no se produce de manera uniforme ni automática.
