Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
GIÁO DỤC VĂN HÓA QUA THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ 199 - Coggle Diagram
GIÁO DỤC VĂN HÓA QUA THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ 
KHÁI NIỆM
VĂN HÓA
Là phạm trù rộng, bao gồm tổng thể các giá trị vật chất, tinh thần, truyền thống và lối sống. Giúp con người tự khẳng định bản sắc và hướng tới các chuẩn mực chung.
VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG
-
Tập trung vào quan hệ giữa người với người "thầy - trò, bạn bè"
Trường tiểu học là môi trường quan trọng nhất để hình thành nhân cách và các chuẩn mực đạo đức xã hội cho trẻ.
VAI TRÒ
TNTN không chỉ cung cấp kiến thức ngôn ngữ mà còn là kho tàng kinh nghiệm sống, đạo đức của ông cha.
-
Hình thành kĩ năng
Nhận biết cái đẹp, cái thiện
-
CÁC NỘI DUNG GIÁO DỤC CỤ THỂ QUA THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ
Giáo dục lời chào và giao tiếp: Lời chào cao hơn mâm cỗ,...
Giáo dục tinh thần học tập: Đi một ngày đàng học một sàng khôn; Nhỏ mà không học, lớn mò sao ra; ...
Giáo dục tình cảm gia đình và anh em: Anh tay như thể tay chân; Con có cha như nhà có nóc,...
Giáo dục đạo đức, phẩm chất
Biết ơn: Uống nước nhớ nguồn,...
-
-
Khiêm tốn: Thắng không kiêu, bại không nản
Tiết kiệm: Cơm cà là nhà có phúc, Thắt lưng buộc bụng
-
KẾT LUẬN VÀ Ý NGHĨA
Mục tiêu cuối cùng: Đào tạo con người vừa có tài, vừa có đức ("hồng" và "chuyên")
Tầm quan trọng: Việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa giúp trẻ phát triển nhân cách toàn diện và tạo nên nét đẹp cho văn hóa học đường G
-