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COMPORTAMENTISMO - Coggle Diagram
COMPORTAMENTISMO
JOHN B. WATSON
riteneva che
verifico´che
comportamento animali
poteva essere studiato
anche se era impossibile
rivolgergli domande
o sapere cosa pensassero
metodo introspezione sistematica
non fosse scientifico
perche´non consentiva
di risolvere controversie
tra osservatori
Da esso,
vennero messi in discussione
FUNZIONALISMO e STRUTTURALISMO
approccio in cui
oggetto di studio e´
comportamento osservabile
comportamentismo RADICALE
B.F. SKINNER
sosteneva che
le nostre azioni
condizionate da RICOMPENSA e PUNIZIONE
per studiare apprendimento
creo´la "gabbia di Skinner"
dove
forniva stimoli agli animali
e registrava loro risposte
il comportamentista + noto
Bisognava
osservare relazione tra
STIMOLI e RISPOSTE
stimoli
eventi dell´ambiente
risposte
animale
qualunque movimento o
attivita´endocrina
oss.
oggettive
in quanto
non includevano
introspezione
su esperienza oggettiva
WATSON adotto
concetto di
CONDIZIONAMENTO
formulato da
IVAN PAVLOV
secondo cui
risposta condizionata e´
reazione appresa a
uno stimolo particolare
fisiologo russo
contribui´a
rendere psicologia
scienza sperimentale
e non essere considerata un ramo della filosofia.
molte sue idee
sull´apprendimento
derivarono
da studio ratti e piccioni
in quanto comp. radicale,
pensava che
processi mentali
non potessero essere indagati
in quanto
interni
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