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O PODER DE NOMEAR (OLSON, 2002) - Coggle Diagram
O PODER DE NOMEAR (OLSON, 2002)
Público-alvo
OC E REPRESENTAÇÃO
Perspectiva da
estrutura e princípios de organização
representação de assuntos para diversos fins.
bibliotecários, informadores cientistas, desenvolvedores web ou gerentes de conhecimento
aqueles que aplicam esses regimes
teóricas feministas, pós-estruturais e pós-coloniais que exploram a construção do significado
Perspectiva da compreensão cultural da nomenclatura.
Reconhecimento aos que contribuíram
Contexto
Organização do conhecimento
(biblioteconomia e informação)
Professores e mentores
Teoria feminista
Colegas da Universidade de Alberta
Estudantes colaboradores
Apoio institucional
Faculdade de Educação para o Avanço da Bolsa de Estudos
Família
Estrutura do livro
Capítulo inicial
Estrutura intelectual
“Hiperlinks manuais” (“veja também a página...”)
Índice
Ferramenta geral para criar interpretações próprias
narrativas aborígenes
pontas soltas para o leitor
Ferramenta de interpretação
termos técnicos de catalogadores
definições do
Oxford English Dictionary
cabeçalhos de assunto
Inclusões adicionais
citações