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APHASIES - Coggle Diagram

- - - - NE COMPRENDRAIS PAS CE QU'ON LUI DEMANDE
      - LANGAGE FLUIDE ET VOLUBILE LOGORRHEE PAS TROUBLES ARTICULATION
      - NEOLOGISME
      - PATIENT QUI N'A PAS CS DE SON PROPRE TROUBLE
      - PARAPHASIE VERBALES/SEMANTIQUES
      - PERTURBATION LECTURE/ECRITURE
      - JARGON INCOMPREHENSIBLE
      - NIVEAU TEMPORALE
    - - TOUCHE LANGAGE ARTICULE
      - DISCOURS NON FLUENT
      - DIFFICULTE A PRONONCER
      - BONNE COMPREHENSION DU LANGAGE EN GENERAL MAIS PLUS DIFFICILE QUAND TROP MOTS FONCTIONS
      - STYLE TELEGRAPHIQUE A ORAL OUBLI MOTS FONCTIONS
      - TROUBLE EXPRESSION ECRITE
      - DYSPROSODIE = PERTURBATION MELODIE DU LANGAGE
      - AGRAMMATISME = MOI VOULOIR POMME
      - NIVEAU FRONTAL
      - FRONTAL HEMISPHERE GAUCHE
      - CHOSE SIMPLE ET COURANTE FACILE A DIRE
    - - PROBLEME CENTRAL = REPETITION
      - TRANFOS MOTS
      - OMISSIONS DE MOTS
      - FLUENCE NORMALE
      - COMPREHENSION BONNE
      - PARAPHASIES PHONEMIQUES
      - CS DU TROUBLE TRES ELEVE
    - - ALTERATION MASSIVE DE TOUTES CAPACITES DE LANGAGE
      - EXPRESSION ORALE NULLE
      - COMPREHENSION NULLE OU REDUITE A DES CONSIGNES SIMPLES
      - REPETITION DIFFICILE
      - HEMIPLEGIE DROITE AVEC TROUBLES SENSITIFS ET CHAMPS VISUELS
      - NE SE REND PAS COMPTE
    - - MOTRICE = LE PATIENT NE PARLE PRESQUE PAS SPONTANEMNT = NON FLUENT BROCA
      - SENSORIELLE = LE PATIENT PARLE DE FACON FLUIDE MAIS INCOHERENT ET NE COMPRENDS PAS CE QU'ON LUI DIT WERNICKE
      - MIXTES + FORME PLUS SEVERE CAR ISOLEMENT DES AIRES DE BROCCA ET WERNICKE
        
        ECHOLALIES ET REPETITION = PERROQUETS = APHASIE GLOBALE MAIS AVEC REPETITION PRESERVEE
  - - - MESURE FLUENCE VERBALE AVEC TESTS D'EXPRESSION ORALE ET COMPREHENSION ORALE
        
        FLUENCE CATERGORIELLE (DONNER LES ANIMAUX DE LA SAVANE)
        
        EXECUTER DES ORDRES SIMPLES COMME DESIGNER UN OBJET OU UNE IMAGE
        
        FLUENCE LEXICALE (NOMBRE DE MOTS MAX QUI COMMENCENT PAR P )
      - TESTS DU LANGAGE ECRIT
    - - LANGAGE ORAL
        
        COMPREHENSION ORALE
        
        EXPRESSION ORAL
        
        LANGAGE SPONTANE = C’est le premier contact. On évalue si la parole "coule" ou non et si elle fait sens. description d'une scene
        
        LANGAGE AUTOMATIQUE = reflexes jours semaines compter les jours de la semaine
        
        LANGAGE PROVOQUE = On impose une tâche précise pour voir si le "câble" entre l'idée et le mot fonctionne dénomination d'images
        
        LANGAGE ELABORE = On mesure ici la capacité d'abstraction et de narration donner son opinion sur un concept
      - LANGAGE ECRIT
        
        EXPRESSION ECRITE
        
        COMPREHENSION ECRITE = QUESTIONS ORALES TEXTE OU DISPO MOTS SS IMAGES
      - TRANPOSITIONS OU ALEXIE C'est le trajet que fait l'information à l'intérieur du cerveau entre une entrée et une sortie. Le neuropsychologue teste tous les chemins pour voir lequel est "barré" par la lésion (l'AVC).