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Forschungsprozess - Coggle Diagram
Forschungsprozess
5 Analysephase
Befunde
Ergebnisse
Interpretationen
Schlussfolgerungen
Empfehlungen
Ergebnisdarstellung
Ergebnisdiskussion
5.1 Auswertung
Quantitative Forschung
Statistik
Qualitative Forschung
Transkription
Auswertung
5.2 Ergebnisdarstellung
systematisch
logisch
Forschungsfrage
5.2.1 Quantitative Ergebnisse
Zahlen
Objektivität
Hypothesen prüfen
Darstellungsformen
verbal
Tabellen
Diagramme
Balkendiagramme
Kreisdiagramme
Kurvendiagramme
Boxplots
5.2.2 Qualitative Ergebnisse
Kategorien
Beschreibungen
Zitate
Kategoriensystem
Modelle
5.3 Ergebnisdiskussion
Interpretation („Was heißt das?“)
Bezug
Problemstellung
Forschungsfrage
Theorie
quantitativ getrennt
qualitativ kombiniert
zwei Ebenen
Methodenreflexion
5.4 Schlussfolgerungen
Praxisbezug
Empfehlungen
Anwendung
Theorie
weitere Forschung
neuer Forschungsprozess
2 Theoretische Phase
Erkenntnisinteresse
Problem lösen
mehr über Sachverhalt wissen
Maßnahme überprüfen
Ausgangslage beschreiben
2.1 Explikation der Problemstellung
Präzisierung
Analyse des Problems
konkrete Problemstellung
Ableitung Forschungsfragen
2.2 Entwicklung der Forschungsfrage
„Herzstück“
Forschungsfrage vs. Alltagsfrage
Anforderungen
relevant
erforschbar
Quantitative Forschungsfragen
begrenzt
präzise
operationalisierbare Begriffe
Qualitative Forschungsfragen
offen
anpassbar
2.3 Literaturrecherche und Theorierahmen
theoretische Grundlagen
Überblick Forschungsstand
Quantitative Forschung
theoretischer Rahmen
Erkenntnisse sammeln
Einbettung
Methodik leiten
Interpretation
Verallgemeinerung
Qualitative Forschung
Überblick
Offenheit
Bezug bei Interpretation
2.4 Konkretisierungen und Hypothesenbildung
konzeptionelle Definition
operationale Definition
Hypothesen
Beziehung Variablen
überprüfbar
theoretisch fundiert
Variablen
Ergebnis
Population
deduktives Vorgehen
4 Durchführungsphase
Datenerhebung
Feldarbeit / Feldphase
Forschungsfeld
Dauer (Wochen–Jahre)
Reflexion
Erfahrungen
Probleme
positive Aspekte
Tipps
6 Disseminationsphase
Datenverbreitung
Veröffentlichung
mündlich
schriftlich
Wirkung nach außen
6.1 Präsentation von Forschungsergebnissen
Beteiligte informieren
mündliche Präsentation
Kongresse
Vortrag
Poster
6.2 Publikation von Forschungsergebnissen
Forschungsbericht
Fachzeitschriften
Peer-Review
Bücher
Sammelbände
3 Planungsphase
Untersuchungsplan
Untersuchungsdesign
Stichprobe
ethische Aspekte
Ressourcen
Erlaubnisse
3.1 Zur Methodik
Forschungsansatz (qualitativ/quantitativ)
Forschungsdesign
Forschungsmethoden
Befragung
Beobachtung
Dokumentenanalyse
biophysikalische Messmethoden
Forschungsinstrumente
Validität
Reliabilität
Kontext
Vortest (Prätest)
3.2 Zur Stichprobe
Quantitative Forschung
Wahrscheinlichkeitserhebungen
gesteuerte Erhebungen
Qualitative Forschung
zweckgebunden
Kriterien
keine Repräsentativität
3.3 Zur Vorgehensweise
Organisation
Datenerhebung planen
Ressourcen
Zeitplan
Personal
Kosten
Ethische Aspekte
Zustimmung
Anonymität
Risiko-Nutzen
Ethikkommission
Erlaubnisse
Genehmigung
Forschungsantrag
7 Der Forschungsprozess: Unterschiede
Quantitative Forschung
linear
Hypothesenprüfung
standardisiert
Qualitative Forschung
zirkulär
flexibel
Theorienentwicklung
7.1 Quantitative Studie
Ausgangslage und Problemstellung
Forschungsfrage und Ziel
Ansatz und Design
Methode und Instrument
Planung
Stichprobe und Einschlusskriterien
Formale Belange
Informationen und Vorgehensweise
Datenerhebung
Ergebnisanalyse und Ergebnisdarstellung
Dissemination
7.2 Qualitative Studie
Ausgangslage und Problemstellung
Forschungsfrage und Ziel
Ansatz (Grounded Theory)
Datenerhebung (Interviews)
Formale und ethische Belange
Auswahl der Untersuchungsperson
theoretisches Sampling
Datenerhebung und Datenauswertung (iterativ)
Kodieren
offenes Kodieren
axiales Kodieren
selektives Kodieren
Datensättigung
Dissemination
1 Der Forschungsprozess: Grundlagen
1.1 Die Ausgangslage – wie Forschung beginnt
Erkenntnisinteresse
Persönliche Betroffenheit
Berufliche Erfahrung
Literaturstudium
Auftrag
1.2 Die Phasen – wie Forschung abläuft
Theoretische Phase (oder konzeptionelle Phase)
Planungsphase (oder Vorbereitungsphase)
Durchführungsphase
Analysephase (oder Auswertungsphase)
Disseminationsphase (oder Verbreitungsphase)
linear vs. zirkulär (qualitativ)