Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Kouluiän kognitiivinen kehitys - Coggle Diagram
Kouluiän kognitiivinen kehitys
Looginen ajattelu
Loogista ajattelua konkreettisiin ja havaittaviin esineisiin tai tapahtumiin.
Abstrakti ja teoreettinen ajattelu on haastavaa
Konservaatio
Aineen määrän ymmärtäminen esim että veden määrä pysyy saman jos se kaadetaan lasista kukkaruukkuun
Luokittelu
kyky ryhmitellä asioita ominaisuuksien perusteella perusteella ja järjestää ne loogiseen järjestykseen
Poisoppiminen egosentrisyydestä
Kyky ymmärtää muiden mielipiteitä ja näkökulmia
Tiedonkäsittelyn ja toiminnanohjauksen kehitys
Toiminnan ohjaus
kyky suunnitella toimintaa
kyky säädellä tarkkaavaisuutta
kyky hillitä impulseja
muististrategiat
Lapsi alkaa tietoisesti käyttämään muistia auttavia keinoja kuten kertaamista ja ryhmitelyä
Metakognitio
Kyky ajatella omaa ajatteluaan
Omien kykyjen arviointi
Sosiaalinen kognitio ja kieli
Lähikehityksen vyöhyke
Kouluikäinen oppii vaikeammilla tehtävillä, kun kysyy apua
Kieli ajattelun välineenä
Sisäisen puheen käyttö nousee, joka ohjaa lapsen ongelmaratkaisua ja toimintaa
Sosio-kognitiiviset taidot
Kyky ennakoida toisten tunteita ja aikeita
Sääntöjen ymmärtäminen
Sääntöjen ja niiden rikkomisen ymmärtäminen joka vaatii kykyä noudattaa yhteisi sääntöjä ja niiden merkityksen ymmärtämisen