Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Konceptualna mapa pismenosti - Coggle Diagram
Konceptualna mapa pismenosti
Informatička pismenost
računalno pismena osoba zna koristiti osnovne računalne programe i internet, prepoznaje osnovne dijelove računala te primjenjuje osnovna sigurnosna pravila.
Bozhidar Ivanov and Joonas Vaino, (2018)
medijska pismenost
pristup, analiza, vrednovanje i stvaranje medijskih sadržaja te aktivno sudjelovanje i suradnja u dijeljenju znanja i rješavanju problema u različitim zajednicama.
Igor Kanižaj, Marina Svrze, Asja Madunić, 2025.
kritičko vrednovanje informacija
Informacijska pismenost
odnosi se na sposobnost prikupljanja, prijenos, obradu i evoluiranje određenih podataka i korištenja informacija koji trebaju za određene svrhe upravljanja
Đorđe Nadrljanski, (2006)
omogućuje prolanaženje i obradu informacija online
Digitalna pismenost
promjenjiv je pojam jer se informacijska i digitalna tehnologija stalno razvija. Ona uključuje vještine pronalaženja, analize i dijeljenja informacija te učinkovitu komunikaciju u digitalnom okruženju
D. Golenko, I. Martinović, B. Badurina, (2024)
temelj za korištenje digitalnih tehnologija
povezuje različite digitalne platforme
transpismenost
organiziranje informacija u digitalnom dobu kroz mreže, ekrane i platforme; uključuje prenosivost vještina i praksi između različitih konteksta
Divina Frau-Meigs, 2012.
multimodalna pismenost
odnosi se na sposobnost razumijevanja i stvaranja značenja korištenjem više načina komunikacije, kao što su vizualni elementi, slušni elementi i digitalne tehnologije.
Djoko Sutrisno, 2023.
razumijevanje različitih vrsta medija