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Teorías del psicoanálisis de Sigmund Freud, UACH FCPyS Historia de la…
Teorías del psicoanálisis de Sigmund Freud
Sistema teórico y método terapéutico que explica cómo los procesos inconscientes influyen en la conducta, emociones y personalidad.
Se divide en 6 grandes teorías:
Teoría del inconsciente
Explica que la mente está organizada en tres niveles
• Preconsciente → Información almacenada que puede hacerse consciente con facilidad (recuerdos, datos)
• Inconsciente → Deseos, impulsos y recuerdos reprimidos que influyen en nuestra conducta sin que lo sepamos.
• Consciente → Pensamientos y percepciones de los que somos conscientes en el momento presente.
Idea central: Gran parte de nuestra conducta está determinada por procesos inconscientes.
Estructuras de la personalidad
Modelo estructural que explica el funcionamiento psíquico
• Yo → Parte racional y mediadora. Funciona bajo el principio de realidad. Equilibra al ello y al superyó.
Superyó → Instancia moral. Representa normas, valores y reglas aprendidas.
• Ello → Parte instintiva y primitiva. Funciona bajo el principio del placer. Busca satisfacción inmediata
Idea central: La personalidad surge del conflicto y equilibrio entre estas tres instancias.
Mecanismo de defensa
Estrategias inconscientes del yo para reducir la ansiedad y proteger al individuo del conflicto interno.
• Formación reactiva → Actuar de manera opuesta a un impulso inaceptable.
• Desplazamiento → Redirigir emociones hacia un objeto menos amenazante.
• Proyección → Atribuir a otros deseos o sentimientos propios.
• Identificación → Adoptar características de otra persona.
• Negación → Rechazar una realidad dolorosa.
• Aislamiento → Separar emoción de pensamiento.
• Sublimación → Canalizar impulsos inaceptables hacia actividades socialmente aceptadas.
• Racionalización → Justificar conductas con explicaciones lógicas.
• Intelectualización → Enfocar el conflicto desde lo racional evitando lo emocional.
Idea central: Son mecanismos automáticos que ayudan a mantener el equilibrio psicológico.
Teoría del desarrollo de la personalidad
Propone que la personalidad se forma en etapas psicosexuales durante la infancia.
• Latencia (6–12 años) → Disminución de impulsos sexuales; desarrollo social y académico.
• Fase anal (1–3 años) → Control de esfínteres; desarrollo del autocontrol.
• Fase fálica (3–6 años) → Descubrimiento de diferencias sexuales; complejo de Edipo.
• Fase oral (0–1 año) → Placer centrado en la boca (succión, alimentación)
• Genital (adolescencia en adelante) → Madurez sexual y relaciones afectivas equilibradas.
Idea central: Fijaciones o conflictos no resueltos en alguna etapa influyen en la personalidad adulta.
Asociación Libre
Técnica terapéutica donde el paciente expresa pensamientos sin censura.
Ayuda a identificar conflictos reprimidos.
Permite que ideas inconscientes emerjan espontáneamente.
Interpretación de los sueños
Método para acceder al inconsciente.
• Contenido latente → Significado oculto y deseos reprimidos.
Idea central: Los sueños son la “vía regia” hacia el inconsciente.
• Contenido manifiesto → Lo que recordamos del sueño.
UACH FCPyS
Historia de la psicología científica
Gabriela Mares Fierro 246181
