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歷史 國一下 第一次段考 第一課 - Coggle Diagram
歷史 國一下 第一次段考 第一課
殖民體制的建立
台灣民主國的抗日
經過:
台灣巡撫唐景崧.仕紳丘逢甲成立台灣民主國
抗拒日本接收
結果:
未成功
台灣進入日本帝國殖民統治時期
背景:
日本.清帝國於1894年爆發甲午戰爭
迫使清廷簽訂馬關條約
將台灣.澎湖割讓給日本
殖民體制
總督專制
1896
發布「法律第六十三號 」(六三法)
授權總督能頒布具法律效力的命令
總督集行政.立法.司法.軍事等大權集一身
1895
設立台灣總督府
1919落成
為日本在台灣最高的統治機構
台灣總督為首長
警察政治
警察制度
設立派出所
鎮壓台人反抗
警察大人
犯人逮捕
惡疫預防
思想取締
蕃人授產
左側通行
救助救護
保甲制度
青壯年男子組成壯丁團
協助警察救災.鎮壓抗日分子
十戶為一甲，十甲為一保
保設保正，甲設甲長
連坐法
輔佐警察.地方機關
例:調查戶口.宣達政策
政策
三大時期
1919~1937
內地延長主義時期
第一次世界大戰結束
民主自決思潮風行
日本將殖民地視為內地(日本)的一部份
內地部分法律制度沿用到台灣
標榜日台合一
台灣未獲得與日本相同待遇
文官擔任總督
1937~1945
皇民化運動時期
1937中日戰爭
台灣人力資源投入戰爭
強化台灣對日本的愛國心
穿和服
拜神社
改日姓
實行日本風俗禮儀
隨戰爭發展
總督徵召台灣人從軍
前往南洋作戰
台灣婦女被迫充當慰安婦
成為戰火下的犧牲者
日本積極對外擴張
武官擔任總督
1895~1919
殖民地特殊統治時期(無方針主義時期)
輾壓抗日行動
另一方面尊重台灣風俗習慣
籠絡人心
1915
西來庵事件 (噍吧哖事件)
余清芳
利用宗教信仰
在西來庵策畫抗日活動
1 more item...
知識分子改採非武裝的政治社會運動
武裝抗日行動頻繁
武官擔任總督
原住民
理蕃政策
目的:
確保山林.樟腦資源
實施:
五年理蕃計畫
沒收槍械.武力鎮壓
迫使原住民臣服
教育
使其歸順
霧社事件
經過:
日軍使用毒氣.砲彈(現代武器)鎮壓
原住民死傷慘重
影響:
日人重新檢討統治原住民的政策
部落集體移往他地
以便控制
加強教育同化政策
使各族更加認同日本的統治
背景:
總督高壓理蕃
原住民發起抗日行動
1930
賽德克族莫那魯道領導的霧社事件
最著名
初期
防堵.安撫的方針
設隘勇線防堵
頭目赴日觀光
見識現代化成果