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Des concepts clés de la mémoire - Coggle Diagram
Des concepts clés de la mémoire
Les types de mémoire
L'axe des modes d'accès
Mémoire Explicite
Mémoire Implicite
L'axe de la nature des savoirs
Mémoire Déclarative
Mémoire Procédurale
Mémoire Sémantique
Mémoire Épisodique
L'axe temporel et fonctionnel
Mémoire à Court Terme (MCT)
Mémoire à Long Terme (MLT)
Principes de fonctionnement
et de construction
La Construction du sens
Le Double Codage
Le Dynamisme et l'Évolution
Consolidation
Oubli et Réactivation
Liens avec l'apprentissage
et notions antérieures
Conceptualisation : Apprendre consiste à passer de données contextualisées (mémoire épisodique) à des concepts abstraits (mémoire sémantique) par un processus de décontextualisation.
Surcharge Cognitive : En apprentissage (notamment des langues), si les opérations de base ne sont pas automatisées, la MCT sature, empêchant l'accès au sens ou aux savoirs de la MLT.
Interaction MCT/MLT : La MCT traite les données nouvelles en s'appuyant sur les connaissances anciennes stockées en MLT.
Conditions favorables
à la mémorisation
Structuration
Organisation des contenus
Réactivation
Multiplication des supports
Répétition intelligente
Contextualisation
Variété des activités
Implication de l’élève