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學習規畫與讀書計畫 - Coggle Diagram
學習規畫與讀書計畫
學習規劃
基礎穩定
學科
我對每一件事情的標準都是先嘗試看看,如果有興趣、優勢我就會繼續研究;不擅長、不喜歡則以最低標準完成事情。例如這個歷史我真的讀不下去、太困難了,我就會先大致了解時間、事件,不會繼續深入研究。
其他(議題、公民等等)
有多數技能都在國中學習到(報告、表達、統整等等),所以在課程中多數都是加深(練習)。如果真的有尚未接觸過的,我還是會盡全力,而且相較於課本上的內容,我更會吸收實際操作的事情。
探索、深化
其他(議題、公民等等)
跟學科的非常類似,但更多的會是找人討論,可能會找同學、以前的老師協助。會有更多的對話促進思考
學科
只要是我有興趣的內容我就會自己上網查詢(課外時間),會自己延伸學習內容、問題
自主學習
我希望能規劃與自己興趣相關的學習內容,例如:結合數位創作或跨領域專題,讓興趣與學習整合,而不是分開進行。
延伸學習內容
我會將我延伸學習的內容放在心智圖(每周沉澱),方便我回顧+沉澱
讀書計畫
計畫
會使用試算表把大致的規劃排出來(複習、延伸等等),課程作業的部分會使用手機記事本紀錄,確保自己沒有遺漏的事項。
檢核方式
我每周都會用一個心製圖來記錄心得、觀察等等(每周沉澱),也會使用這個來幫助我沉澱學習狀況、學習目標,讓我能更了解自己需要加強哪裡,也讓我更清楚自己在學甚麼。