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Grundlagen und Klassifikation des Langzeitgedächtnisses - Coggle Diagram

- - - - Unbewusst (inzidentell)
      - Erfolgt ohne Anstrengung
      - Beispiel
        
        Erlebte Ereignisse
        
        Alltagsinformationen
    - - Bewusst und aufmerksamkeitsgesteuert
      - Erfordert kognitive Anstrengung
      - Beispiel
        
        Lernen für eine Prüfung
  - - - Besonders relevant für verbales Material
      - Speicherung der Bedeutung
      - keine Speicherung des exakten Wortlauts
      - Tiefere Verarbeitung
      - Führt zu besserer Behaltensleistung
    - - Speicherung bildhafter Vorstellungen
      - Visuelle Inhalte oft besser erinnerbar als rein verbale
      - Sehr effektive Encodierungsform
    - - Speicherung von Klangmustern
      - Melodien können Texte aktivieren
      - Beispiel
        
        Liedmelodie ruft Songtext hervor
    - - Geruch
      - Geschmack
      - Tastsinn
      - Taktil gespeicherte Inhalte
        
        Stark mit Emotionen verbunden
        
        Oft mit frühen Erfahrungen verknüpft
- - - - Persönliche Erlebnisse
      - Zeitlich und räumlich eingebettet
      - Autobiografische Ereignisse
    - - Faktenwissen
      - Wortbedeutungen
      - Allgemeines Weltwissen
      - Nicht an konkretes Erlebnis gebunden
  - - - Fertigkeiten
      - Motorische Abläufe
      - Beispiel
        
        Fahrradfahren
        
        Klavierspielen
    - - Voraktivierung durch vorherige Reize
      - Erleichterte Verarbeitung ähnlicher Reize
    - - Gelernte Reiz-Reaktions-Verbindungen
    - - Habituation
      - Sensitivierung