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El Perfil y la Práctica Docente Integral - Coggle Diagram
El Perfil y la Práctica Docente Integral
PERFIL DOCENTE
Perfil vocacional
Implica una calidad humana, empatía y proactividad intrínseca.
Se basa en el idealismo realista: creer en la educación como motor de cambio social.
Se manifiesta como el entusiasmo por enseñar y aprender
Perfil profesional
Definido como el conjunto de características, capacidades y competencias para las tareas docentes.
Se estructura en tres ámbitos: Saber (conocimiento), Hacer (práctica) y Ser (ética y actitud).
DESARROLLO Y ACTUALIZACIÓN (Ámbito del Saber y Ser)
Capacitación y Actualización Docente
Busca la actualización constante en áreas de conocimiento y nuevas formas de enseñar/evaluar.
Incluye la innovación y experimentación pedagógica en el aula.
Es un proceso de formación continua para mejorar competencias profesionales.
Especialización Docente
Requiere un profundo conocimiento de la materia y del marco curricular vigente.
Implica el dominio de herramientas didáctico-pedagógicas específicas.
PRÁCTICA REFLEXIVA Y ADAPTACIÓN (Ámbito del Hacer)
Capacidad de Adaptación a los Cambios
Es la habilidad para dar respuesta a una sociedad en constante evolución.
Implica flexibilidad ante situaciones imprevistas y tolerancia a la incertidumbre.
Iniciativa y Toma de Decisiones
Se traduce en liderazgo positivo y autonomía para proponer soluciones
Incluye la capacidad de realizar ajustes oportunos en metas para mantener la eficiencia.
Capacidad de Reflexión sobre la Práctica
Requiere una reflexión sistemática sobre la metodología, intervención y resultados.
Utiliza el ciclo: diagnóstico - planificación - práctica - evaluación - ajuste.
Es la base de la evaluación formativa y la mejora continua.
ÉTICA Y COMPROMISO (Ámbito del Ser)
Compromiso Ético Profesional
Promueve valores de tolerancia, igualdad de género y cohesión social.
Garantiza la protección de los derechos del alumnado y sus familias.
Se rige por un código deontológico y la responsabilidad profesional.
La Obligación Moral del Docente
Actuar con equidad y respeto a los valores morales individuales y sociales
Compromiso ineludible con el éxito de todos los alumnos, evitando cualquier discriminación.
Responsabilidad de garantizar la integridad física y moral del alumnado.