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Laboratorio di gioco psicomotorio, il gioco è l'attività, il gioco è…
Laboratorio di gioco psicomotorio
movimento fusionale
si manifesta attraverso il
contenimento
dal cargiver
promovendo uno scambio
emotivo profondo
tra madre e bambino
e una simbiosi
il dondolio
fino ai 6 mesi
il movimento non è diretto
ma in una modalità
generalizzata
caotica
le cratteristiche
della continuità tonica
brusche rotture
movimento sensomotorio
è fondamentale creare ambienti dove
il bambino possa
esprimersi liberalmente
il piacere nell'esprimere
tutte le potenzialità del proprio corpo
il
piacere sensomotorio
regala al bambino
la sensazione e
il sentimento di se stesso
giochi di equlibrio-squilibrio
dai 18 mesi
si senta abbastanza sicuro di sè
come volesse la forza di gravità
può esperimentare le sensazioni di tenere-lasciare
gioco sensomotorio
espressione di un corpo relazionale
nel gioco il bambino
manifesta il piacere
attraverso il
movimento
attraverso il
movimento
è un impulso
il bambino esprime l'unità
della sua personalità
gioco simbolico in psicomotricità
rappresenta una conquista evolutiva
nella evoluzione psichica del bambino
le condizioni essenziali per u gioco simbolico autentico:
gioco libero
materiale non strutturato
il movimento come linguaggio:
il gioco condiviso:
il ruolo dell'educatore:
lo sviluppo psicomotorio
non si parla solo di
imparare a muoversi,
ma
come il corpo diventa lo
strumento principale
viene analizzato attraverso diverse direttrici che maturano contemporaneamente:
principi generali dello sviluppo motorio:
le dinamiche di sviluppo:
continuità:
sviluppo stratificato:
globalità:
Uno sviluppo armonico permette al bambino di acquisire autonomia e sicurezza in se stesso
il gioco è l'attività
il gioco è la l'attività
sia nel contesto educativo
sia che l'educatrice
offre uno spazio