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L'EVOLUZIONISMO, 1, 2, 3, 4 - Coggle Diagram

- - - - oggi sappiamo che non funziona così: se vai in palestra e ti vengono i muscoli, tuo figlio non nasce già muscoloso
        
        in breve: per Lamarck è lo sforzo che cambia il corpo, per Darwin è la natura che "sceglie" chi è nato con la caratteristica giusta
        
        la scienza ha dato ragione a Darwin
- - - - e che gli adattamenti si trasmettono per via ereditaria
        
        sbagliò nel sostenere l'eredità dei caratteri acquisiti
        
        Punti chiave della teoria di Lamarck con esempio sulla giraffa:
        
        adattamento attivo: originariamente le giraffe avevano colli corti; a causa della scarsità di cibo, si sforzavano di allungare il collo e le zampe anteriori per raggiungere le foglie più in alto sugli alberi, modificando la loro morfologia
        
        uso e disuso: l'uso continuo del collo per allungarsi ne provocava l'allungamento, basato sulla legge che l'ambiente spinge l'animale a cambiare per sopravvivere
        
        ereditarietà dei caratteri acquisiti: le modificazioni fisiche acquisite durante la vita dell'individuo (il collo più lungo) venivano trasmesse ai figli; la generazione successiva nasceva con un collo leggermente più lungo, continuando ad allungarlo ulteriormente
- - - - GEORGE CUVIER
        
        quest'ultimo spiega i fossili come effetto del diluvio universale
        
        le catastrofi eliminano alcune specie (CATASTROFISMO), che poi vengono sostituite da nuove specie (TEORIA DELLE CREAZIONE SUCCESSIVE )
- - - - l'EVOLUZIONE PER SELEZIONE NATURALE
        
        variabilità casuale: gli individui di una specie presentano variazioni (es. colli di diversa lunghezza) che sono innate e casuali, non indotte dal bisogno
        
        selezione naturale: l'ambiente seleziona gli individui con le variazioni più vantaggiose (es. collo più lungo per raggiungere il cibo), che sopravvivono e si riproducono di più
        
        lotta per l'esistenza: le risorse limitate portano a una competizione, favorendo i più adatti
        
        potenziale riproduttivo: le specie fanno tantissimi figli perché sanno che solo i più forti riusciranno a sopravvivere alla fame e ai pericoli, garantendo così il futuro della famiglia