Les gestes participent à la construction de la connaissance. Le geste est porteur de signification, qui est partagées et co construite. par exemple pr que tt le monde pose leur attention sur un obj, on va pointer cet obj. Les gestes participent au pcuss de sémiose(
le geste permet de de donner du sens aux app : cf modélisation du syst solaire au sol, permet d'appréhender le distance, la vitesse, comprendre la fonctionnement du syst solaire en terme de forme ( orbites) et de dynamique. Le fait de marcher sur les cercles, ca permet de mieux comprendre qu'il y a des orbites et que les points sont des planètes, astres ...
les gestes Ils reflètent des idées ou conaissances émergentes de l'apprenant non enocre thématisées ( formulées verbalement)