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Themenfelder - Coggle Diagram
Themenfelder
AP1
Wahrnehmungspsychologie
es wird untersucht und beschrieben, wie unsere Sinne die von außen wirkenden physikalischen Reizen und somit Erfahrungen der Umwelt wahrnehmen
Wichtige Vertreter: Gustav Theodor Fechner, Ernst Heinrich Weber
Gedächtnispsychologie
Beschäftigt sich mit dem Aufbau unseres Gedächtnisses und untersucht, wie das Gedächtnis arbeitet
Erforscht und überprüft Faktoren, wie wir uns Inhalte besser merken können
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Sprachpsychologie
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Vertreter
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Noam Chomsky: generative Transformationsgrammatik
--> Menschen bilden mit angeborenen Regeln aus wenigen Elementen unendlich viele Sätze
Denkpsychologie
Formen des Denkens und Fähigkeit des Menschen, Probleme zu lösen und Entscheidungen zu treffen werden untersucht
Logisches Denken, Problemlösen und kreatives Denken
Vertreter
Wurzeln innerhalb der Würzburger Schule --> Denken, Entscheiden und Urteilen
Gründer: Psychologe Oswald Külpe
Heuristiken (Denkstrategien), um schnelle Entscheidungen zu treffen
AP2
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Emotionspsychologie
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Vertreter
William James: untersuchte die Verbindung zwischen Emotionen und körperlichen Reaktionen --> James-Lange-Theorie
Stanley Schachter und Jerome Everett Singer: erforschten die physiologische Erregung als auch die Bewertung
des Erlebens von Emotionen durch die Kognition
Richard Lazarus: ging davon aus, dass man seine körperliche Erregung einschätzt, um dann zu entdecken, was man gerade fühlt und welche emotionale Bezeichnung passt
--> Theorie der kognitiven Bewertung (anhand des Brückenexperimentes von Dutton und Aron: Hinweisreize aus der Umwelt konnten eine Einordnung der individuellen Erregung liefern)
Motivationspsychologie
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Vertreter
Vertreter: John W. Atkinson: schuf Grundlage der Erwartung-mal-Wert-Theorien:
Motivation ist nur hoch, wenn man Erfolg erwartet und das Ziel als wertvoll erlebt -->
Motivation = Erwartung × Wert
Fritz Heider: entwickelte Ursprung für Attributionstheorien: Menschen suchen nach Ursachen für Verhalten und Ereignisse - Menschen erklären Ereignisse entweder durch die Person selbst (intern) oder durch die Situation (extern)
Vertreter: Kurt Lewin --> entwickelte Feldtheorie: Schließt von Feldern und Feldkräften auf das Verhalten von Menschen (Annäherungs-Vermeidungs-, Annäherungs-Annäherungs- oder Vermeidungs-Vermeidungs-Konflikte)