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MISSIONE E SIGNIFICATO DEL LAVORO EDUCATIVO - Coggle Diagram

- - - - obbiettivo
        
        capacità di partecipare alla vita politica
        
        promuove capacità e talenti per una completa fioritura del cittadino
        
        =processo educativo per rendere i cittadini uomini liberi promuovendo l'arte=le virtù(al tempo riservata ai maschi)
      - che elimina le influenze della società
      - inserisce il bambino a stretto contatto con la natura per favorire la fioritura dei talenti
    - - processi educativi avvenivano in contesti filosofici
      - =fa fiorire le virtù
      - =rende il cittadino libero
- - - - lavoro ed economia
    - - MARCUSE
        
        descrive uomo
        
        incapace...
        
        del pensiero critico
        
        concepire alternative al sistema attuale
        
        riconoscere la libertà
        
        alienato dalla società
        
        beni di consumo=maschera la repressione delle vere aspirazioni
        
        società=elimina la critica
        
        pensiero=unidimensionalità
        
        "L'uomo a una dimensione"
      - orientata a formare forza lavoro
      - non promuove più la partecipazione attiva del singolo
    - - sviiluppo di un solo aspetto=umano parcellato
      - dimensione economica
        
        appiattisce dimensione/interezza dell'uomo
- - - - forma cittadini liberi e attivi alla vita politica
      - promuove fioritura completa talenti personali
      - importanza per interezza individuo
  - - - periodo di...
        
        rifioritura e progresso
        
        sviluppo tecnologico
        
        analisi scientifica
    - - ragione
      - scienza
      - per
        
        illuminare le menti degli uomini liberandoli dall'ignoranza
    - - settorializzare in espansione
    - - tratta fenomeno di parcellizzazione della conoscenza e del lavoro educativo
  - - - =complessità e molteplicità dei talenti
    - - =negativa
        
        contiene un potenziale rivoluzionario troppo alto che porterebbe ad una modernizzazione dell' europa
        
        criticano i suoi limiti
        
        ragione illuminista=facoltà sintetica
        
        invece
        
        intelletto romantico=facoltà analiticà che scompone la realtà nelle sue componenti
  - - - sconvolgimento totale=
      - disparita e classificazione tra classi
      - nostagia del vecchio,paura del nuovo
    - - uomo schiavo del lavoro e delle macchine
    - - essere se stessi senza alienazione
      - ricostituire totalità
      - 0 disparita di classe
      - come arrivarci?
        
        rivoluzione,abolizione proprietà privata,fine disuguaglianze e disparità tra classi
        
        uomo recupera interezza non più schiavo del lavoro
  - - - solo per super uomo
  - - - principio di autoeducazione
        
        "aiutami a fare da solo"
        
        motto che incoraggia autonomia nella quotidianità pratica
      - metodo rivoluzionario
      - =fonda per la prima volta uno spazio dedicato all educazione
    - - =libero e segue ritmo personale
        
        manipolare fisicamente oltre a processo cognitivo mentale=lavoro interezza
  - - - ricomporre unità
      - connessione bambino-natura
      - include
        
        esperienze di tipo percettivo-sensoriale
        
        attività socio-motorie ed esplorative
        
        progetti che intrecciano tecnologia e natura
        
        studenti
        
        si misurano con senso di imprevedibilità e complessita
        
        imparano rispetto diversità
        
        moto costante