Se estructura como se realizará la evaluación
Se formulan los objetivos, preguntas de evaluación, criterios, indicadores, métodos y fuentes de información
Se construye la teoría de la intervención (relación entre recursos, actividades, resultados e impactos)
Se define el alcance: población, territorio, período de análisis y tipo de evaluación.
Es la aplicación práctica del diseño
Se recogen datos mediante encuestas, entrevistas, grupos focales, revisión documental y estadísticas.
Se analizan los resultados obtenidos según los criterios establecidos
Se asegura la calidad, objetividad y validez de la información.
Consiste en presentar y difundir los hallazgos de la evaluación
Se elaboran informes claros, transparentes y comprensibles para autoridades, técnicos y ciudadanía
Se busca facilitar la rendición de cuentas y el aprendizaje institucional
Los resultados deben ser oportunos, accesibles y útiles para la toma de decisiones.
Es la aplicación práctica de los hallazgos
Sirve para mejorar, ajustar, reformular o continuar políticas públicas
Apoya la toma de decisiones basada en evidencia
Contribuye al aprendizaje organizacional, planificación futura y asignación eficiente de recursos
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