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¿Qué es psicometría?, Realizado por: Diego Gomez Bernal HPS-213-00038I …

- - - - 1879 Wilhelm Wundt (Alemania) Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig, aunque buscaba leyes generales y no diferencias individuales, se encargó de estandarizar las condiciones de observación.
        
        1884 Francis Galton (Reino Unido) Francis Galton es considerado como el padre de la psicometría, en su laboratorio en Londres empezó a medir variables como la agudeza visual y la fuerza, convencido de que la inteligencia era hereditaria. Galton inventó el diagrama de dispersión y el concepto de correlación.
        
        1904- Charles Spearman (Reino Unido) Charles Spearman propuso la teoría bifactorial, la cual usa el análisis factorial, argumentó que existe un factor G que es la inteligencia general que se encarga de subyacer a todas las habilidades cognitivas.
        
        1905- Alfred Binet y Theodore Simon (Francia) Crearon la primera escala de inteligencia práctica para identificar niños con dificultades escolares, ellos introducen el concepto de Edad Mental.
  - - - 1917: Robert Yerkes y la Primera Guerra Mundial Había una necesidad de clasificar los millones de reclutas, se crearon las pruebas Army Alpha (para alfabetizados) y Army Beta (para analfabetos). Fue el nacimiento de las pruebas colectivas.
        
        1935: LL Thurstone Desafío a Spearman proponiendo que la inteligencia no era solo un factor, sino varias como la comprensión verbal, memoria, razonamiento, etc.
        
        1939: David Wechsler Crítico las pruebas anteriores porque eran muy infantiles para los adultos y separo la inteligencia en escalas verbales y de ejecución.
        
        1940s-1950s: Teoría clásica de los test Se formalizan los conceptos de confiabilidad y validez. Autores como Gulliksen sistematizan las fórmulas matemáticas que permiten saber qué tan preciso es un test.
        
        1960s en adelante: Teoría de Respuesta al Ítem Es el aporte más sofisticado ya que permite evaluar la dificultad de cada pregunta de forma independiente, lo que dio paso a los actuales exámenes por computadora adaptativos.
- - - - Funciona como la base metodológica que permite a la psicología transformar constructos intangibles en datos objetivos y fiables, esenciales para la evaluación en clínica, educación y selección de personal.
        
        ¿Qué engloba?
        
        2. Las escalas
        La creación de escalas o escalamiento es otro de los elementos básicos de los cuales se encarga la psicometría. Estas escalas permiten asignar valores concretos a las variables analizadas, de manera que se puedan operativizar y trabajar con ellas. Se trata de hacer cuantificable una variable concreta.
        
        3. Los instrumentos de medicinó
        El tercero y último de los citados aspectos es la creación, a partir de las escalas previamente elaboradas con el fin de cuantificar una variable concreta, de instrumentos que permitan dicha medición.
        
        1. La creación de la teoría
        Con respecto al primer aspecto, la psicometría establece la posibilidad de medir constructos no observables a partir de elementos que puedan servir para indicarlos, como características de la conducta. También elabora y establece cómo pueden ser observados y a partir de diferentes datos intenta establecer cuáles pueden ser dichos indicadores.
        
        3. Los instrumentos de medicinó
        El tercero y último de los citados aspectos es la creación, a partir de las escalas previamente elaboradas con el fin de cuantificar una variable concreta, de instrumentos que permitan dicha medición.