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La Integración Educativa en el Aula Regular. Principios, Finalidades y…
La Integración Educativa en el Aula Regular. Principios, Finalidades y Estrategias
Origen y fundamento de la integración educativa
Contexto normalizador
Transformación del sistema educativo
Enfoque de la integración educativa
Fines educativos comunes
Continuo de necesidades educativas
Cambios en la práctica docente
Rol del personal de educación especial
Rol del maestro regular
Significados de la integración educativa
Medidas gubernamentales para integrar a alumnos de educación especial al sistema regular
Igualdad de oportunidades y ambientes normalizados
Reorganización institucional y mejora de la calidad educativa
Esfuerzo conjunto de maestros, alumnos, familias y autoridades
Elementos esenciales de la integración educativa
Mismos espacios educativos con diferentes niveles de apoyo
Evaluación basada en el currículo y en el contexto del alumno
Orientación a maestros, familias y atención directa al alumno
Principios de la integración educativa
Derecho, estrategia democrática y mejora de la calidad educativa
Traslado indiscriminado, eliminación de apoyos o segregación encubierta
Papel del maestro en la integración educativa
Comprensión del alumno con NEE
Aprendizaje diferente sin afectar al grupo
Cambios que implica la integración educativa
Transformación del sistema educativo
Cambios en la concepción de discapacidad, escuela, evaluación y formación docente
