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1° ano - Informática, 3° ano Informática, 6° ano - Informática, 8° ano -…
1° ano - Informática
PROGRAMAÇÃO
Dispositivos de
hardware
(EF01TPA01) Identificar e utilizar os dispositivos de hardware disponíveis e
seus periféricos (teclado, mouse, pen drive, computador etc.).
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Linguagem de programação (bloco, comando)
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LETRAMENTO DIGITAL
Linguagens midiáticas
(EF01TPA13) Experimentar : as mídias digitais, relacionando-as às ações cotidianas. :
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Consciência crítica, criativa e cidadã
(EF01TPA15) Analisar as mídias preferenciais com a mediação do
professor, expressando pensamentos e ideias.
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3° ano Informática
PROGRAMAÇÃO
Linguagem de programação (bloco, comando)
(EF03TPA04) Experimentar comandos simples por meio de linguagem de programação implementada no computador em atividades lúdicas e jogos.
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Narrativas digitais
(EF03TPA05) Desenvolver processos de produções autorais a partir de imagens, sons e vídeos, com senso estético.
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LETRAMENTO DIGITAL
Consciência crítica, criativa
e cidadã
(EF03TPA13) Analisar as mídias preferenciais para exprimir as ideias e a participação em espaços colaborativos, de modo a desenvolver o olhar sensível, a crítica, a reflexão e a participação social e cidadã em projetos.
Cultura digital
(EF03TPA14) Ampliar seus conhecimentos com a exploração de outros modos de ler o mundo por meio de imagens, ícones, textos etc.
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6° ano - Informática
LETRAMENTO
DIGITAL
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Apropriação tecnológica
(EF06TPA13) Compreender e integrar as convergências de mídias digitais na comunicação e produção de conteúdo.
Cultura digital
(EF06TPA14) Analisar e interagir com outros modos de ler o mundo por meio de experiências que favoreçam múltiplas linguagens e expressões, em projetos que possibilitem o compartilhamento de ideias.
Consciência crítica, criativa
e cidadã
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PROGRAMAÇÃO
Linguagem de programação
(bloco, comando)
(EF06TPA03) Executar comandos por meio de programação com operadores lógicos, calcular variáveis simples, usar condicionantes, compilar e depurar ideias.
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8° ano - Informática
LETRAMENTO DIGITAL
Linguagens midiáticas
(EF08TPA11) Decidir e justificar quais recursos das linguagens midiáticas
podem ser utilizados no desenvolvimento das produções.
Apropriação tecnológica
(EF08TPA12) Avaliar e decidir o uso das tecnologias e repensá-las a
partir das experiências cotidianas.
(EF08TPA13) Criar e divulgar, colaborativamente, conteúdos em
plataformas digitais.
Cultura digital
(EF08TPA14) Reconhecer os diferentes grupos culturais, suas múltiplas
linguagens e expressões.
Consciência crítica,
criativa e cidadã
(EF08TPA15) Recomendar, criticar e refutar ideias e posicionamentos
para produzir intervenções nas atividades curriculares.
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PROGRAMAÇÃO
Narrativas digitais
(EF08TPA04) Formular processos e produções autorais relacionados com o desenvolvimento de aplicativos, robótica/automação e projetos audiovisuais para intervenções sociais.
Linguagem de programação (bloco, comando)
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(EF08TPA03) Produzir a partir de diferentes linguagens, compilar e
depurar ideias e remixar projetos de maneira colaborativa.
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9° ano - Informática
LETRAMENTO
DIGITAL
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Cultura digital
(EF09TPA14) Explorar a interatividade, inferência e vivência no mundo digital, bem como trabalhar em colaboração com pares internos e externos articulados com a produção intelectual.
(EF09TPA15) Resolver problemas, utilizando as tecnologias digitais com foco na cidadania.
Linguagens midiáticas
(EF09TPA11) Participar de fóruns eletrônicos, colaborando com suas
produções.
Consciência crítica,
criativa e cidadã
(EF09TPA16) Reconstruir, produzir e compor com autonomia de ideias e posicionamentos para produzir intervenções nas atividades curriculares, com base em seus conhecimentos e experiências, no desenvolvimento de atividades, projetos curriculares e nas intervenções sociais.
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PROGRAMAÇÃO
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Linguagem de programação (bloco, comando)
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(EF09TPA03) Planejar e implementar projetos de intervenção social, identificando problemas, propondo soluções a partir da robótica e linguagem de programação e analisando oportunidades de melhoria a partir das intervenções realizadas.
Narrativas digitais
(EF09TPA04) Produzir processos de produções autorais relacionados com o desenvolvimento de aplicativos, robótica/automação, projetos audiovisuais, entre outros, para intervenções sociais, colaboração e compartilhamento.
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