Si introduce un nuovo modo di studiare la comprensione dei testi,concentrando la loro attenzione su due particolari dimensioni:METACOGNITIVA (conoscenze del soggetto su se stesso,conoscenze sul compito,conoscenze sul testo,conoscenze sulle strategie di lettura) e PROCESSI DI CONTROLLO (previsione,pianificazione, monitoraggio e valutazione)