Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CÁC TIẾP CẬN XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC - Coggle Diagram
CÁC TIẾP CẬN XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC
Tiếp cận theo nội dung
Giáo dục = truyền thụ kiến thức
CTGD: danh mục nội dung
GV trung tâm – HS thụ động
Khó xác định mục tiêu, khó đánh giá
Tiếp cận theo mục tiêu / hành vi
Xuất phát từ mục tiêu đầu ra
Mục tiêu rõ ràng, đo lường được
Nội dung – phương pháp – đánh giá phục vụ mục tiêu
Dễ kiểm tra, đánh giá
Tiếp cận quản lí
Nhà trường = hệ thống xã hội
Nhấn mạnh:
Tổ chức
Nhân sự
Nguồn lực
Giám sát CTGD
Hiệu trưởng giữ vai trò trung tâm
Tiếp cận hệ thống
CTGD là một chỉnh thể thống nhất
Nhìn ở tầm vĩ mô
Liên kết:
Mục tiêu
Nội dung
Phương pháp
Đánh giá
Tiếp cận nhân văn
Lấy người học làm trung tâm
Chú trọng:
Nhu cầu
Cảm xúc
Trải nghiệm
Khuyến khích:
Học nhóm
Hợp tác
Trải nghiệm
Tiếp cận phát triển / quá trình
Giáo dục = phát triển con người
CTGD là quá trình liên tục
Không áp đặt khuôn mẫu
Phát triển:
Tư duy
Sáng tạo
Tự học
GV = người hướng dẫn
Tiếp cận tổng hợp
Kết hợp:
Tiếp cận mục tiêu
Tiếp cận phát triển
CTGD theo mô-đun, tín chỉ
Người học chủ động tích lũy
Học mọi lúc – mọi nơi
Tiếp cận năng lực
Hướng tới:
Vận dụng kiến thức
Giải quyết vấn đề
“Làm được”, không chỉ “biết”
Đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao