Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

The extended mind 1998 - Clark, Chalmers - Coggle Diagram

- - - - IL risultato è lo stesso, ma il processo apparentemente diverso: Inga consulta il contenuto della sua mente, qualcosa che le "viene in mente", mentre Otto consulta un taccuino, dopo aver consultato la sua mente che diceva solo "devo averlo scritto sul taccuino".
        
        Perché il caso è lo stesso:
        
        perché Otto e INga hanno entrambi credenze, semplicemente questi loro believes hanno contenuti diversi e Otto sembra dover fare un passaggio in più. Ma in termini computazionali hanno fatto la stessa cosa.
        
        Perché se il processo svolto da Otto fosse avvenuto solo introspettivamente, senza la consultazione di un oggetto, avremmo detto senza problemi che si trattava di un caso di "ricordare una propria convinzione".
        
        I due processi sono meno diversi di quello che sembra, perché "credere/sapere" qualcosa non implica che lo si abbia sempre, continuativamente presente. Mentre non pensiamo a qualcosa che sappiamo, non smettiamo necessariamente di saperlo, semplicemente la nostra attenzione non era focalizzata su quel contenuto. Quindi anche Inga ha attraversato momenti di "oblio" della sua credenza sull'indirizzo del teatro. (altri oblii più profondi si hanno quando si dorme o quando ci si ubriaca). Se rispetto a lei non facciamo fatica a dire che ha effettivamente ricordato l'indirizzo, perché di Otto dovremmo negarlo?