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Tipologías de Conocimientos, Análisis de la Gestión e Innovación:, Otras…
Tipologías de Conocimientos
Conocimiento empírico:
Se adquiere a través de la experiencia sensorial directa y la observación del mundo.
Ejemplo:
Saber que el fuego quema por acercarte a una fuente de calor.
Conocimiento científico:
Se obtiene a través del método científico, el cual se basa en la observación, la experimentación y el razonamiento (en ese orden). Busca explicar fenómenos sociales o naturales.
Ejemplo:
Saber que le agua hierve a 100°C, resultado de experimentos y observación.
Conocimiento filosófico:
Es abstracto y se centra en preguntas fundamentales sobre la existencia, la moral, el conocimiento y la realidad. Se desarrolla por la reflexión y el razonamiento.
Ejemplo:
Las discusiones sobre el bien y mal y la naturaleza humana.
Conocimiento tácito:
Es implícito visualmente y difícil de comunicar por palabras, pero es efectivo en la práctica pues se adquiere a través del contexto y la experiencia personal.
Ejemplo:
Saber andar en biciclieta o tocar un instrumento.
Conocimiento explícito:
Puede ser articulado, codificado y transmitido por documentos, libros o manuales. Es formal y muy accesible.
Ejemplo:
Un manual para armar una cama.
Conocimiento práctico:
Es el conocimiento orientado a la acción, basándose en la habilidad para realizar actividad. Se adquiere por la práctica y la repetición.
Ejemplo:
Saber arreglar un auto o realizar una receta de cocina.
Conocimiento intuitivo:
Surge sin necesidad de un razonamiento lógico o la experiencia previa. Es una 'sensación' o comprensión de la situación.
Ejemplo:
Saber que algo sucederá porque se repiten ciertos patrones.
Conocimiento religioso:
Se refiere a comprender la existencia humana y el mundo basándose en creencias divinas. Depende de la fe y las doctrinas religiosas.
Ejemplo:
Creer en la vida después de la muerte según la doctrina.
Común:
Se adquiere en la vida diaria sin necesidad de un estudio formal. Es práctico y resuelve problemas inmediatos.
Teórico:
Se compone por ideas, conceptos y principios que explican el funcionamiento de un sistema o del mundo. No se orienta a la aplicación inmediata.
Análisis de la Gestión e Innovación:
Todo nace desde el
conocimiento
, ya sea
explícito
o
tácito
. De allí devienen la
gestión
, la cual permite a las organizaciones
planificar, coordinar y ejecutar acciones
de manera eficiente basándose en
conocimientos previos y organizados.
Innovación:
El conocimiento es necesario para
innovar
, pues esto depende de la habilidad de las personas y organizaciones para utilizar
conocimientos previos y combinarlos en nuevas ideas y productos.
Entonces, nace la
gestión del conocimiento
, que consiste en
capturar y dirigir
eficazmente el
conocimiento
en una
organización
, viendo cómo esta:
adquiere
nueva información, lo
almacena
y
estructura
en base de datos, lo
comparte
e
intercambia
y lo
aplica
de manera efectiva para
resolver
problemas.
Luego, la
innovación
permite
transformar
el
conocimiento en valor
, nos ayuda a
desarrollar
nuevos productos y mejoras,
innovar
en los métodos de producción,
cambiar
la forma en que se
estructura
la organización y
redefinir
el modelo de negocio de la empresa.
En síntesis
, la
gestión
y la
innovación
están muy relacionadas con el
conocimiento
y dependen de este, pues
es la base de las innovaciones
que permiten una gestión efectiva; por lo que, resumidamente,
el éxito de una empresa depende de cómo maneja y aplica su conocimiento.
Otras formas de Conocimiento: