Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

SARANA PEWARISAN BUDAYA MICHELLE / 28 DAN KEISHA / 22 - Coggle Diagram

- - - - Gaya bahasa bisa menjadi ciri khas kelompok yang membedakannya dari kelompok lain.
    - - Gaya bahasa yang terlalu diatur dapat membatasi kebebasan individu dalam mengekspresikan pikiran dan perasaannya.
  - - - Kejujuran dalam bermain, seperti tidak curang dan menerima hasil permainan dengan lapang dada. Bermainlah sesuai aturan dan tanamkan pada diri sendiri bahwa kesenangan bermain lebih penting daripada kemenangan.
    - - Kecurangan, seperti melanggar aturan demi menang, karena menghilangkan nilai kejujuran. Tanamkan nilai kejujuran dan ingat bahwa menang dengan curang tidak memberikan kepuasan yang sebenarnya.
  - - - Cara berpakaian yang serasi dapat menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekompakan, karena anggota kelompok merasa berada dalam satu lingkaran yang sama.
    - - Penilaian terhadap seseorang berdasarkan pakaian dapat memicu sikap membeda-bedakan dan berpotensi menimbulkan konflik dalam pergaulan.
- - - - Standar TikTok menuntut konten singkat, menarik, dan kreatif sehingga pengguna terdorong untuk berpikir inovatif. Kreativitas tetap diarahkan pada konten yang positif, edukatif, dan tidak merugikan pihak lain.
    - - Standar viral sering mengutamakan sensasi daripada kualitas dan makna. Pengguna perlu lebih selektif memilih tren yang diikuti dan mengutamakan konten bermutu.
  - - - dapat menunjukkan kehidupan sehari-hari secara autentik, kreatif, dan inspiratif serta memberi motivasi bagi penonton
    - - unsur pamer berlebihan, penggambaran hidup yang tidak realistis, tekanan sosial demi validasi, dan kebiasaan membagikan privasi secara berlebihan.
  - - - Tren GRWM membantu orang mempelajari cara berpakaian, merias wajah, atau mempersiapkan diri dengan rapi. Memberikan tips yang jujur, aman, dan sesuai kebutuhan, bukan sekadar mengikuti tren.
    - - Mengalihkan fokus dari nilai dan kemampuan diri, jadi penampilan luar bisa dianggap lebih penting daripada prestasi atau karakter. Seimbangkan konten dengan nilai edukatif, motivasi, atau pengembangan diri.
- - - - Metode belajar yang jelas memudahkan siswa memahami pelajaran secara bertahap. Gunakan metode yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakter siswa.
    - - Metode lama yang terlalu satu arah dapat membuat siswa pasif. Seharusnya diperbarui metodenya dengan teknologi dan pembelajaran interaktif.
  - - - Dapat mengembangkan bakat, minat, dan kemampuan sosial siswa. Sekolah memberi dukungan fasilitas dan pembina yang kompeten.
    - - Adanya kegiatan yang tidak relevan dan minim peminat hanya membuang waktu. Lakukan survei minat siswa dan perbarui jenis ekstrakurikuler.
  - - - Dapat membentuk sikap yang jujur, disiplin, dan tanggung jawab. Pendidikan karakter diterapkan melalui contoh nyata, bukan hanya teori.
    - - Adanya penyampaian yang hanya bersifat hafalan kurang efektif. Terapkanlah pendidikan karakter melalui kegiatan sehari-hari dan praktik langsung.
- - - - Sikap saling membantu, kebersamaan, dan kepedulian antarwarga tanpa membedakan latar belakang. Nilai kerja sama ini penting untuk menjaga keharmonisan dan memperkuat solidaritas dalam masyarakat. Gotong royong sebaiknya dilakukan secara sukarela dengan pembagian tugas yang adil agar semua pihak merasa dihargai.
    - - Praktik gotong royong yang bersifat paksaan, tidak merata, atau hanya membebani kelompok tertentu. Hal tersebut dapat menimbulkan rasa tidak adil dan konflik sosial. Tetapkan aturan yang jelas dan libatkan seluruh warga dalam perencanaan kegiatan.
  - - - Semangat mendukung perekonomian dan produk lokal. Konsumsi yang wajar dapat membantu pertumbuhan ekonomi masyarakat. Utamakan membeli barang sesuai kebutuhan dan mendukung produk dalam negeri.
    - - Kebiasaan membeli barang secara berlebihan demi gengsi atau mengikuti tren. Hal ini dapat menyebabkan pemborosan dan masalah keuangan. Terapkan pola hidup hemat dan bijak dalam mengelola keuangan.
  - - - Sikap saling menghargai pendapat, mencari mufakat, dan mengutamakan kepentingan bersama. Nilai ini mencerminkan kehidupan demokratis. Berikan kesempatan yang sama kepada setiap anggota masyarakat untuk menyampaikan pendapat.
    - - Musyawarah yang berlarut-larut tanpa hasil atau didominasi oleh pihak tertentu. Kondisi ini dapat menghambat penyelesaian masalah. Tetapkan batas waktu dan aturan yang jelas agar musyawarah berjalan efektif.