Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Učitel jako aktér edukace - Coggle Diagram
Učitel jako aktér edukace
Reflektiví praktik
Typy reflexe
Profesní kompetence (Schön)
Osobnostní
Rozvíjející
Kompetence k vyučování a výchově
Klíčové dovednosti pedagogické kompetence (Kyriacou
Vnímání žáků (percepční stereotypy)
Role třídního učitele
Náplň práce
Řízení výchovy a vzdělávání
Organizační oblast
Administrativa
Materiální oblast
Bezpečnost a zdraví
Vztah učitel a žák
Třídní pravidla
Řešení kázeňských problémů
Konflikty ve třídě
postoje, stereotypy, předsudky (Jak je měnit)
Agresivita
Šikana
Stádia šikany (ostrakismus, přitvrzování, vznik jádra agresorů, dokonalá šikana)
Typy agresorů
Kyberšikana
Prevence a intervence
Práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Typy Specifických poruch učení
dyskalkulike(verbální, lexická, operacionální. grafická)
dyspraxie
Podpůrná opatření
Mimořádně nadaní žáci
akcelerace, enrichment
Diagnostika a autodiagnostika
Pedagogická diagnostika
metody
význam
Autodiagnostika
metpdy sběru dat
k čemu slouží